chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond

 
 

Ajaveeb

Ilmus töövihik täiskasvanud lastele üheskoos lahendamiseks oma vanade vanematega

16/12/2018
by Tiina Tambaum
Keel: ET

Aasta lõpus jõuab poodidesse esimene töövihik täiskasvanud lastele, mida kasutada üheskoos oma vanade vanematega. Sariväljaandeks kavandatud ülesannete kogumik „Särts“ on maailmas tõenäoliselt üks esimesi omasuguste seas. See on abivahend tuhandetele keskealistele, et aidata oma vanematel ennetada dementsussümptomite süvenemist. 

/epale/et/file/esikaasnr1jpgesikaas_nr1.jpg

Inimestele 21. sajandil on antud pikk elu. Mõnes peres läheb nii, et eakal emal või isal hakkab mälu alt vedama, tal on järjest raskem eesmärke seada, et nende täitmisest rõõmu tunda. Lähedased pole asjade selliseks käiguks valmis. Tahaks aidata, aga ei oska leida teemasid ja tegevusi, millega ühist aega kasulikul moel täita.

Vihikute seeria „Särts“ pakub ülesandeid, mida üheskoos lahendades aitab laps oma vanemal või sõbral tugevdada tema ajurakkude vahelisi seoseid ning aktiveerida „uinunud“ ajuosasid. Teiste sõnadega, kogumik on abivahend, millega ajurakkudest särts läbi lasta. Muidugi ei pea vihiku kasutamiseks ootama mälu halvenemist – need ülesanded on head igale täiskasvanule!

Vanas eas ajutervise parandamiseks, säilitamiseks või allakäigu aeglustamiseks töötavad samad võtted mis lastegi arendamisel. Ainult et, vana inimene ei ole laps. Tal on pikk elukogemus, mälestused ja teadmised, mis on olulised ja mille kasutamine pakub rõõmu. Ülesanded vihikus käsitlevad teemasid, mis kõnetavad eesti vanemaid mehi ja naisi.  

Nii näteks ei ole ruumilist mõtlemist, keskendumist ja tähelepanuvõimet toetavas labüründi-tüüpi ülesandes välja vaja selgitada, kuidas lepatriinu jõuab lillekeseni, vaid tarvis on proua Mari aidata oma uue kallimani, kes teda juba lilledega ootab. Segipaisatud tähtedega sõnade kordaseadmise ülesandes, mis toetab verbaalseid oskusi ja keskendumisvõimet, on ainest saadud tööriistakuurist. Seejuures pole ülesandest välja jäänud ka näiteks sõna „akutrell“, mis võib-olla vanematele leskdaamidele vähe ütleb. Töövihik pole mõeldud üksi pusimiseks, vaid täiskasvanud lastega koos lahendamiseks, ja nii on vaemal inimesel võimalik selgitusi saada ka nendele tänapäevastele mõistetele ja nähtustele, millega pole juhust olnud elu jooksul kokku puutuda. Mälu ja nostalgiat ergutav viktoriinilaadne ülesanne „Rohkem või vähem“ on aga selline, millega saavad hakkama vaid pika elu elanud kogenud inimesed. Kuidas teisiti oskaks vastata küsimusele, kumb on suurem, kas aastate arv viisaastaku plaanis või aastate arv, mis tegelikult kulus viisaastaku plaani täitmiseks.

/epale/et/file/galeriinr11jpggalerii_nr1_1.jpg

Niisiis, Särts pole mingi lastekas, kuigi pinnapealsel vaatlusel võib selline esmamulje jääda. Piltidega ülesanded, mis arendavad tähelepanu, keskendumist, ruumilist ja ajalist mõtlemist, verbaalseid oskusi ja lühimälu, pole ammu midagi sellist, millega tegelevad vaid lapsed. Aju tuleb igas vanuses vormis hoida, täpselt nagu lihaseidki, ja selleks on vaja eakohaseid õppevahendeid.

Vihikul on rebitavad lehed, mille ühel poolel on tekstiga ja teisel poolel joonisega ülesanne. Autorid soovitavad täiskasvanud lapsel võtta vihik või siis mõned lehed sellest, vastavalt sellele, kui palju vanem jaksab ja tahab ühekorraga pingutada. Vihiku koostajad rõhutavad just koostegemise tähtsust. Lahendades tuleks rääkida igal võimalikul momendil asjadest, mida ülesanne meelde toob või mis küsimusi tekitab. Vihik aitab leida ühiseid jututeemasid, annab põhjuse kõneleda olulistest asjadest ning meenutada kunagisi emotsioone. Siin ei kehti ütlemine „pikk jutt s..t jutt“, vaid vastupidi, mida rohkem arutamist, seda paremini on ülesannet täidetud! Viimastel lehtedel on antud ka õiged vastused, aga jälle – kõige parem on, kui lahendajad jõuavad tulemuseni spikrit kasutamata. Tähtis pole teadmine, vaid ühine arutelu, mille juures vastusel – olgu see õige või väär – on kaunistav roll.

/epale/et/file/galeriinr13jpggalerii_nr1_3.jpg

Vihiku lõpus on lühike nõuanderubriik, kus antakse soovitusi täiskasvanud lähedastele, kuidas hoida vanema inimesega sidet siis, kui ei saa kohal käia nii sageli kui tahaks.

Ülesannete autorid Anu Jonuks ja Tiina Tambaum on vanemaealiste mälutreenerid, kes on sellisest sariväljaandest tundunud puudust nii oma töös kui eraelus. Anu on vanemaealiste mälutreeningu gruppe vedanud Lääne-Virumaal üle kümne aasta. Tiina on Tallinna Ülikooli teadur ja haridusgerontoloogia lektor. Anu, Tiina ning nõuannete rubriigi koostaja Pille Rekker on MTÜ 65B asutajad, mille tegevuse keskpunkt on vanemaealine inimene kui arenev ja arendamist vajav isik, vastandina või vastukaaluks tegevustele, mis seostavad vanemat elanikkonda vaid ravi, hoolekande ja meelelahutamisega.  

Vihiku müüki  korraldab Rahva Raamat. Vihikut jagatakse MTÜ Seenior ja MTÜ Elu Dementsusega kaudu. Info väljaande ja väljaandja kohta

Nii nagu vanemad tegelesid meie aju arendamisega siis, kui olime lapsed, peame nüüd, 50–60 aastat hiljem, meie neid samas asjas toetama.

---

Tiina Tambaum on Tallinna Ülikooli Eesti demograafia keskuse teadur ja Haridusteaduste instituudis haridusgerontoloogia lektor. Tiina on vanemaealiste arendamise, vanemate meeste kaasatuse, põlvkondade vahelise õppe ja koostöö teemade uurija, koolitaja ning arenduste eestvedaja (vt ka www.65b.ee).

 

Share on Facebook Share on Twitter Share on Google+ Share on LinkedIn