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EPALE

Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

 
 

Barreras de aprendizaje

Desde la Dirección General de Coordinación de Políticas Migratorias está previsto en breve la convocatoria y publicación en el Boletin Oficial de la Junta de Andalucía (BOJA) de la decimoquinta edición de los Premios Andalucía sobre Migraciones, cuyo plazo de presentación de los trabajos será hasta el 4 de junio de 2019.

Las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años tienen como finalidad permitir a las personas inscritas demostrar que tienen adquiridas las capacidades y competencias correspondientes a los objetivos generales propios de la Educación Secundaria Obligatoria, pudiendo obtener directamente la titulación básica de nuestro sistema educativo como consecuencia de la superación de las mismas.

En Europa, la población de mayores de 60 años está creciendo rápidamente debido al aumento de la esperanza de vida y el declive de los nacimientos. Este progresivo y profundo cambio demográfico que se está experimentando en Europa ha supuesto cambios en las estructuras económicas, sociales y tecnológicas y se han demostrado en la alteración de las prioridades de la Unión Europea. De este modo, los mayores han sido consolidados como uno de los grupos más vulnerables y desfavorecidos de la sociedad y su inclusión social se ha convertido en un problema prominente.

 

Vivimos en una sociedad cambiante en la que ya no es común tener un trabajo para toda la vida, al menos para un amplio sector de la población.

No solamente las personas desempleadas deben adquirir nuevos conocimientos para reinsertarse en el mercado laboral, sino también aquellos que tienen un trabajo “estable” deben seguir aprendiendo y actualizando su conocimiento para poder seguir activos de acuerdo a los avances en tecnología e innovación.

Hasta el 5 de junio de 2018 está abierto plazo de presentación de solicitudes para la candidatura a los Premios Internacionales de Alfabetización, organizada por la UNESCO. El tema general de esta edición de 2018  es “Alfabetización y desarrollo de capacidades”.

Desde su origen, en 1967, esta convocatoria pretende apoyar la alfabetización, premiando la excelencia, los proyectos innovadores y fomentando prácticas eficaces dentro de este campo.

Pueden participar gobiernos, asociaciones no gubernamentales e individuos interesados.

Durante la semana del 19 al 25 de marzo de 2018 tendrá lugar la campaña SEMANA TODO DIGITAL (ALL DIGITAL WEEK). Se trata de una campaña paneuropea organizada por la asociación paneuropea All Digital, con sede en Bruselas y que cuenta  con el respaldo de corporaciones, ONGsy autoridades públicas, creando una red  de networking europea de centros de competencia digital.

En el marco de la Conferencia "CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD: PRESENTE Y FUTURO", organizada por la ANCCP (Asociación Española de Centros con Certificados de Profesionalidad) el 6 de octubre de 2017 en Madrid, Foro Técnico de Formación, socio en el proyecto, ha presentado el Estudio de la incidencia de estudiantes con TDAH y otros trastornos del aprendizaje (+ síndrome de Asperger) y los resultados del proyecto Q4ADHD (2016-1-BG01-KA202-023714).

El pasado mes de enero, se llevaron a cabo en Castilla-La Mancha las primeras Jornadas de Buenas Prácticas en Educación de Adultos. En estas Jornadas, se puso de manifiesto por parte de la totalidad de las personas asistentes, así como de los y las ponentes, la necesidad y la importancia de que desde los diferentes estamentos, instituciones y asociaciones que participan de una u otra manera en la enseñanza de personas adultas estén coordinados y exista entre ellas una comunicación fluida y recíproca. Sin esta premisa, el desarrollo de esta tarea sería poco menos que imposible.

Como ya indicamos hace unas semanas, el pasado10 de abril la Ministra de Educación, Doña María Isabel Celaá Diéguez, hacía entrega de la mención honorífica "Julián Sanz del Río", dentro de la convocatoria de premios Miguel Hernández 2018, al CEPA Montes Norte. En el citado acto estuvieron acompañados por la Viceconsejera de Educación de Castilla-La Mancha, Doña Mª Dolores López. Los premios Miguel Hernández, convocados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, reconocen las buenas prácticas de los profesionales en educación y formación de personas adultas.

¿Puede el aprendizaje deportivo prolongarse a lo largo de la vida teniendo en cuenta que nuestras capacidades físicas se reducen con el paso del tiempo? EPALE habló con Susanne Wolmesjö: neurocientífica, educadora de adultos y exatleta. Para Wolmesjö la cuestión del aprendizaje deportivo a lo largo de la vida es polifacética, y depende mucho de los objetivos de aprendizaje del deportista. En último término, opina, el aprendizaje a lo largo de la vida en el deporte podría no depender en absoluto de la dimensión física.

23 Octubre 2018
by Rumen HALACHEV
(en)

El aprendizaje de adultos está considerado de forma generalizada como una herramienta para la inclusión social, pero el coordinador temático de EPALE, Simon Broek, muestra otra opinión diferente: que si no se implementa adecuadamente, el aprendizaje de adultos puede contribuir, de hecho, a agravar las desigualdades.

Las habilidades digitales son un factor clave para el desarrollo socioeconómico y la empleabilidad. Sin ellas, no se podría participar en la economía y la sociedad digital, especialmente debido a la transformación digital que vive el mercado laboral. Más allá del ámbito laboral, afecta también al modo en que vivimos e incluso nos comunicamos.

Las granjas escuela proporcionan apoyo terapéutico, social o educativo a personas pertenecientes a distintos colectivos vulnerables mediante un programa estructurado de actividades relacionadas con la agricultura y el cuidado de los animales. En estos espacios se estimula la salud mental y física de los usuarios brindándoles la oportunidad de realizar diversas tareas agrícolas. Andrew McCoshan fue a la granja escuela Nineveh Ridge, en Inglaterra, para conocerla más de cerca.
De Lunes 20 Mayo 2019 hasta Lunes 9 Septiembre 2019, Turkey

Two-Year Vocational High School Equivalence Programs of Advanced Technical Institutes for Girls

Advanced Technical Institutes for Girls (Olgunlaşma Enstitüleri) Researching cultural values ​​and traditional arts, developing them without distorting features, archiving, communicating to future generations, promoting them in national and international fields, having research, design, promotion and marketing units within the institute. These institutes are the lifelong learning institutions affiliated to the Ministry of National Education, which carry out the production activities together and provide a certificate by applying the equivalence programs suitable for the course programs and all horizontal and vertical transitions.
Miércoles 22 Mayo 2019, Serbia

Обука за рад са младима са менталним инвалидитетом

Иницијатива за права особа са менталним инвалидитетом МДРИ-С организује једнодневну обуку за рад са младима са менталним инвалидитетом 22. маја 2019. године у Београду. У оквиру обуке биће одржана и инфосесија са локалним организацијама са циљем унапређења подршке коју пружају особама са инвалидитетом.

De Lunes 24 Junio 2019 hasta Martes 25 Junio 2019, United Kingdom

AELP Annual Conference 2019 – Skills for better productivity and social mobility

The Association of Employment and Learning Providers (AELP) Conference 2019 will take place at the Park Plaza in London from 24 June to 25 June. The focus of the event will be on debating whether all levels of post-16 learning are truly open to everyone. Quality assurance methods for apprenticeships will be given special focus due to the fact that programme assessment in apprenticeship programmes are facing growing concern in terms of their capacity and consistency. There will also be the opportunity to attend a four-course gala dinner evening at an additional cost. 

De Lunes 21 Octubre 2019 hasta Miércoles 23 Octubre 2019, Turkey

Call for Papers: ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences

ADVED 2019- 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCES IN EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES

21-23 October, 2019ISTANBUL, Turkey

Website: http://www.ocerints.org/adved19   

Enquiries: adved19@gmail.com  

Organized by: International Organization Center of Academic Research

CALL FOR PAPERS:

You are invited to participate in ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences that will be held in ISTANBUL, Turkey on 21-23 October, 2019.

De Lunes 27 Mayo 2019 hasta Domingo 2 Junio 2019, Belgium

Building Dialogues on Diversity - SIETAR Europa Congress 2019

A conference for all of us interested in multiculture and diversity provided by SIETAR. The are several days planned with rich set of pre-conference and post-conference workshops. I found many practical approaches in the programme - like Learning Battle Cards and storytelling (on one workshop).

SIETAR is Europe’s largest association of interculturalists and is part of the worldwide SIETAR network. They have been organising such congresses since 1991. 

El Instituto Cervantes certifica el nivel de español de la población adulta extranjera residente en territorio español.

Un porcentaje considerable de la población académica que acude a los Centros de Educación de Personas Adultas en la ciudad de Ceuta es extranjero y quiere obtener la nacionalidad española.

Las leyes para la concesión o adquisición de la nacionalidad española para los extranjeros residentes en España establece una serie de requisitos necesarios para los solicitantes, entre lo que destacan:

El proyecto “PREVENCIÓN DE LA SALUD LABORAL, SEGURIDAD OCUPACIONAL Y RIESGOS LABORALES DE PERSONAS CON TEA" (STOP! ASD HAZARDS) se concibe como una herramienta y metodología para fomentar la formación en prevención de riesgos laborales y salud laboral tanto de personas afectadas por TEA (trastornos del espectro autista), como de aquellos profesionales que directa o indirectamente son participes de la formación profesional e integración laboral de este colectivo (Docentes especializados en TEA, prevencioncitas de riesgos, responsables de formación, etc..).

ESCO es un sistema de clasificación multilingüe que cubre habilidades, competencias, cualificaciones y ocupaciones. Está administrado por la Comisión Europea que se encarga de actualizar la clasificación, y cuenta con el apoyo del Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (Cedefop) y otras partes interesadas. Está disponible en 27 idiomas (24 idiomas de la UE, más islandés, noruego y árabe).

Cedefop ha publicado su informe “Del desempleo de larga duración a un trabajo correspondiente” sobre el importante papel de la formación profesional para una reinserción laboral sostenible.

Los desempleados de larga duración tienen mayores dificultades a la hora de activarse de nuevo dentro del mercado laboral. A menudo, acaban teniendo trabajos menos complejos que no les permiten desarrollar su potencial.

Además, es muy probable que tengan un complejo déficit de habilidades, ente otro problemas, que les dificulte aún más su propósito.

Acabamos de celebrar el Día Nacional de las Lenguas de Signos Españolas. Se elige como fecha de celebración el 14 de junio porque ese mismo día del año 1936 se constituía CNSE (la Confederación Estatal de Personas Sordas) para la lucha por la igualdad de oportunidades para las personas sordas y el desarrollo de programas de atención y servicio.

La European Social Network (Red Social Europea) publica un nuevo de herramientas que se basa en marcos de políticas y prácticas innovadoras para proporcionar orientación a los servicios sociales que apoyan a personas con discapacidad. Muestra los pasos que pueden tomar para promover su independencia y autonomía.

Se basa en los resultados del grupo de trabajo sobre discapacidad de ESN, que reunió a los miembros de ESN para compartir y discutir prácticas y políticas innovadoras.

Así empezó todo: El Hospital Psiquiátrico Penitenciario de Sevilla y “El Alambique”

En 2012, llegué como maestra con destino definitivo a la Sección de Educación Permanente del Hospital Psiquiátrico Penitenciario de Sevilla, un establecimiento de la Administración Penitenciaria dependiente del Ministerio del Interior. Se trata de un centro especial, donde prevalece el carácter asistencial, destinado al cumplimiento de las medidas de seguridad privativas de libertad aplicadas por los Tribunales correspondientes.

Esta publicación recoge las experiencias premiadas en los Premios Miguel Hernández 2017 que convoca el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España, y pretende hacer un reconocimiento a las iniciativas emprendidas y animar a que estos ejemplos se extiendan.

Programa de podcast con entrevistas realizadas a profesionales de la educación para adultos. Dirigido por José Miguel Arroyo y coordinado por la Comunidad de Docentes de Educación para Adultos @fadultos

Los podcast publicados a fecha de hoy son los siguientes

 - Algo se mueve en la educación de adultos

La Conferencia Anual 2017 tuvo lugar el 31 de Mayo y 1 de Junio en Tallin, Estonia. Durante el evento, miembros y socios de la Plataforma compartieron experiencias, proyectos, iniciativas e ideas. Tuvieron la oportunidad de conocer las mejores prácticas y de hacerse una idea global del trabajo de cada uno y prioridades.