chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη

 
 

Πόρος

Συμμετοχή των οικογενειών στον αλφαβητισμό και τη μάθηση

Γλώσσα: EL
Document available also in: EN RO

Αναρτήθηκε από Maria Parmakli

Για την προώθηση της οικογενειακής μάθησης, και για την δημιουργία έμπνευσης και στήριξης προς τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής για να κατανοήσουν τις δυνατότητές της στην αντιμετώπιση του αλφαβητισμό και άλλων εκπαιδευτικών προκλήσεων που αντιμετωπίζουν οι οικογένειες και οι κοινότητες που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση, το Ινστιτούτο Δια Βίου Μάθησης της UNESCO (UIL) έχει δημοσιεύσει μια νέα συνοπτική πολιτική, Συμμετοχή των Οικογενειών στον Αλφαβητισμό και τη Μάθηση.  Προσφέροντας μια ανάλυση των αξιών και των ωφελειών του οικογενειακού αλφαβητισμού και της μάθησης, η σύντομη πολιτική παρουσιάζει την οικογενειακή μάθηση ως μια ολιστική στρατηγική που πρέπει να ενσωματωθεί σε όλη την αρχική/ προσχολική / πρωτοβάθμια εκπαίδευση, την εκπαίδευση ενηλίκων και την εκπαίδευση στην κοινότητα.  Αυτή η προσέγγιση δείχνει τη μετασχηματιστική δύναμη της οικογενειακής μάθησης που μπορεί να συμβάλει στην επίτευξη ενός μεγάλου αριθμού σημαντικών στόχων σε όλο το φάσμα των στόχων της Αειφόρου Ανάπτυξης.  Επιπλέον, η συνοπτική πολιτική προτείνει τις ακόλουθες πέντε συστάσεις πολιτικής που βασίζονται σε ανάλυση επιτυχημένων προγραμμάτων οικογενειακής μάθησης:

 

  • Χρήση προσέγγισης «ολόκληρης της οικογένειας» για την αντιμετώπιση των προκλήσεων γραμματισμού.

  • Εστίαση στη δημιουργία περιβαλλόντων που προωθούν τον γραμματισμό.

  • Προώθηση συνεργασίας χρησιμοποιώντας ευέλικτες πηγές χρηματοδότησης και προσεγγίσεις υποβολής εκθέσεων.

  • Σύνδεση γραμματισμού και μάθησης με άλλες υπηρεσίες που προσφέρονται για μειονεκτούσες οικογένειες.

  • Χρήση οικογενειακής παιδείας και μάθησης για να σπάσει ο κύκλος των γενεών χαμηλής εκπαίδευσης.

 

Πηγή: ΟΥΝΕΣΚΟ

 
Συντάκτης(-ες) πόρου: 
UNESCO Institute for Lifelong Learning
Ημερομηνία δημοσίευσης:
Πέμπτη, 8 Ιούνιος, 2017
Γλώσσα εγγράφου
Είδος πόρου: 
Εθνικά και Πολιτική
Χώρα:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn