chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη

 
 

Πόρος

Højskolernes værdier. En analyse af folkehøjskolernes værdigrundlag

Γλώσσα: DA

Αναρτήθηκε από Emil Thirup-Sorknæs

Fra Videncenter for Folkeoplysning: https://vifo.dk/

Med udgangspunkt i højskolernes skriftlige værdigrundlag har dette notat til formål at give en nærmere karakteristik af højskolernes værdier og visioner og variationen i disse på tværs af forskellige højskoler og højskoletyper. På et mere overordnet plan er det hensigten, at notatet kan give et uddybende indblik i skoleformens særlige karakteristika og højskolernes værdimæssige roller og positioner i samfundet som helhed. 

Συντάκτης(-ες) πόρου: 
Johanne Gydesen, Malene Thøgersen
Ημερομηνία δημοσίευσης:
Τρίτη, 19 Φεβρουάριος, 2019
Γλώσσα εγγράφου
Είδος πόρου: 
Μελέτες και Εκθέσεις
Χώρα:
Share on Facebook Share on Twitter Share on Google+ Share on LinkedIn