chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa

 
 

Ketvirtoji pramonės revoliucija (pasaulyje žinoma kaip Industry 4.0) – tai naujas, skaitmeninių technologijų realizavimas pramonėje, kuri yra pagrįsta naujais sąveikos būdais tarp žmonių, mašinų bei duomenų, derinant realų gamybos pasaulį su virtualia informacija ir informacinėmis komunikacinėmis technologijomis.

Comisia Europeană a publicat un studiu realizat în colaborare cu Institutul pentru Politici Publice București, Center for Economic Development (CED) – Bulgaria, Research Institute for Labour and Social Affairs (RILSA) – Cehia, Institute for Public Affairs (IPA) – Polonia, Institute for Development and International Relations (IRMO) – Croația și Center for Research and Policy Making (CRPM) – Macedonia. Acest studiu comparativ a fost elaborat de Institutul de Politici Publice București (IPP) ca parte a proiectului "Adaptarea relațiilor industriale la noile forme de muncă", implementat de IPP

The WCVA has launched a report on Sustainable Funding for the Third Sector, which describes the need for innovative and creative thinking around the subject of funding in Wales and offers practical tips for maintaining growth. The report has been created following discussions that resulted in key actions for the third sector and will be most beneficial for small and medium sized organisations.

Kurzemes plānošanas reģiona pieaugušo izglītotājiem rīkoto kursu "Studentcentrēta pieeja pieaugušo izglītībā" prezentācija.

Kursus vadīja KPR izglītības eksperte Ingrīda Muraškovska, daloties ar starptautiskā mācību mobilitātē gūtajām zināšanām.

Conscientes de la importancia de la celebración y puesta en marcha de actividades transversales en educación, durante el presente curso el Servicio de Educación para Personas Adultas de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de comunidades de Castilla-La Mancha, programó una actividad conjunta en todos los centros de educación de adultos de la Región el pasado día 18 de mayo coincidiendo con la Celebración del Día Internacional de los Museos.

Im Hinblick auf die zunehmende Bedeutung von Migration und Integration für den deutschen Arbeitsmarkt sind die verwendeten Begriffe äußerst vielfältig. Was verbirgt sich hinter den oft sperrigen Worten, den schnelllebigen Prozessen und den komplexen gesellschaftlichen Debatten? Auf diese und weitere Fragen antwortet das „Arbeitsmarkt-Lexikon“ – kurz ALEX – des Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung (IQ)“.

Organizacija za gospodarsko sodelovanje in razvoj – OECD je konec aprila izdala poročilo, ki ponuja poglobljen pregled najnovejših trendov na področju trga dela in kratkoročnih obetov v državah OECD.

La relazione sottostante rappresenta un progetto di potenziamento delle abilità emotive, sociali e trasversali, realizzato dall' Ass. "Sognatore nel deserto ONLUS" con un gruppo di detenuti della Casa Circondariale Giuseppe Salvia-Poggioreale di Napoli. "Prisoners of hope" è un progetto di recycling-upcycling che coniuga educazione degli adulti, sostenibilità ambientale e solidarietà internazionale. La vita del detenuto, trasfigurato nel manufatto da loro realizzato, diviene metafora di rinascita che diventa esso stesso dono per l'Altro, anche se appartenente ad una realtà percepita come distante.

The general aim of the project is to ensure the necessary Institutional Cooperation for adult education and employment and help the adults all over Turkey to continue to live as active citizens by supporting them to acquire modern basic skills. Besides, it is aimed to increase the employability of those who want to participate in employment, but have difficulty in finding jobs themselves.

Projekt "Spojrzenie w przyszłość - aktywność osób 50+" został zrealizowany przez Krajowe Stowarzyszenie Wspierania Przedsiębiorczości w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Celem projektu było podniesienie przez Uczestników kompetencji z zakresu aktywizacji oraz efektywnych form wsparcia dla grup 50+ poprzez ich udział w zagranicznej mobilności oraz wymiany doświadczeń na temat skutecznych rozwiązań prawnych i organizacyjnych w zakresie edukacji osób starszych, metod zarządzania stosowanych w państwach

Indledning fra aftaleteksten

Det er en kerneopgave for samfundet at bane vejen for, at alle unge får et liv med uddannelse og job. De unge skal i højere grad rustes til at være herre i eget liv og indgå på arbejdsmarkedet og i samfundslivet. Langt de fleste unge i Danmark klarer sig godt og gennemfører en uddannelse og kommer efterfølgende i beskæftigelse. Men i hver skoleklasse er der år efter år også unge, som meget sent eller aldrig gennemfører en ungdomsuddannelse, og som aldrig opnår et stabilt fodfæste på arbejdsmarkedet.

Ressourcen

Il settore dell’istruzione e della formazione professionale è fondamentale per l’economia europea, sia per la crescita dell’occupabilità delle persone all’interno del mondo del lavoro, sia per lo sviluppo dei settori che sono alla base del nostro sistema economico. Per realizzare appieno la sua missione, il mondo della formazione professionale – in tutte le sue componenti e in tutte le sue declinazioni – deve costruire connessioni sempre più strette con il mondo del lavoro, individuando gli obiettivi comuni e gli strumenti per raggiungere questi obiettivi.

The article aims at designing the coherent and sustainable system of school leadership development in Lithuania. The article provides a theoretical insight on main principles of sustainable education that could be implemented in the system of school leadership development.

Ressourcen

Agencija za mobilnost i programe Europske unije poziva sve bivše i sadašnje korisnike, ustanove, organizacije, udruge, mreže i inicijative koje žele sudjelovati u obilježavanju Dana Erasmusa da osmisle, organiziraju,

i prijave događaj koji će u najširem smislu predstaviti sve prednosti, koristi i sposobnosti programa Erasmus+.

Dani Erasmusa održavaju se od 10. do 12. listopada u svim dijelovima Europe, a temelji se na naglašavanju europskih vrijednosti, prednosti mobilnosti i rezultata Erasmus + projekata. Tijekom tri dana

Den 11 och 12 oktober 2018 anordnade Nationellt centrum för svenska som andraspråk (NC) Symposium 2018, som är en återkommande nationell konferens som riktar sig till lärare och skolledare inom grundskolan, gymnasieskolan, sfi och vuxenutbildningen. Temat för Symposium 2018 var litteraciteter och flerspråkighet. På Nationellet centrum för svenska som andraspråks webbplats kan du ta del av de inspelade föreläsningarna.

Document réalisé dans le cadre du Master 2 JEUNESSE : POLITIQUES ET PRISES EN CHARGE. Florence Martin analyse les actions de formation et de création de lieux laternatifs de l'association KEUR ESKEMM à Rennes. Elle analyse également les apports du LAP (laboratoire artictique populaire). Un article du blog fait référence à ces deux activités de création de lieux intersticiels de formation et d'action sur les apratiques et politiques culturelles.

Holistic education is an approach towards developing educational courses and programmes within FGU whereby teaching is built up around complete wholes that are meaningful for the students to work with. As teachers within FGU, you all have ample experience planning instructive and motivating courses. This experience can now be brought into play in the planning of holistic courses across both general and vocational subjects.

Article écrit par Maxime LECOQ, coordonateur de l'association KEUR ESKEMM. Il interroge des processus émancipateurs face aux difficultés des jeunes adultes à trouver une place dans la société. Il évoque les terrains d'aventure et les espaces intersticiels, permettant de faire et de vivre des expériences d'abord d'expérimentation, puis ensuite de pouvoir accéder à des formes d'autonomie. Il s'appuie sur l'expérience solide de KEUR ESKEMM depuis plusieurs années mettant en place des espaces "tiers lieux" pour inventer de nouvelles pratiques et de nouvelles politiques culturelles.

Seiten

EPALE RSS abonnieren