chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Internetplatform for voksenuddannelsesområdet i Europa

 
 

Ressourcer

Ny rapport fra EVA: ”Uddannelsesvejledning til voksne”

Sprog: DA
Document available also in: EN LT

Indsendt af Anne Hjelm Larsen

Vejledning er afgørende for at kunne opfylde ambitionen om flere faglærte. Læs Danmarks Evalueringsinstituts (EVAs) rapport og find ud af, hvordan institutionerne løfter vejledningsopgaverne og på den måde bidrager til udviklingen af praksis inden for feltet.

Det er vanskeligt at klare sig på arbejdsmarkedet som ufaglært eller faglærte med en kort uddannelse.  Generelt befinder kortuddannede sig i en mere udsat position i forhold til ledighed end folk med et højere uddannelsesniveau. Det er derfor en vigtig samfundsmæssig opgave at give denne gruppe bedre muligheder og et sikrere fundament for a skabe tilknytning til arbejdsmarkedet. Mere uddannelse kan være en løsning, som kan give bedre muligheder.  

Voksen – og efteruddannelsessystemet er komplekst og svært at gennemskue, hvilket kan gøre at borgere mister det nødvendige overblik over de mange veje, omveje og genveje, der er i systemet. Uddannelsesinstitutioner, VEU-centre, jobcentre og a-kasser er nogle af de aktører, der kan tilbyde voksenvejledning for målgruppen, og dermed kan bidrage til, at voksen- og efteruddannelsessystemet bedre kan overskues, og derved kan resultere i et tilvalg af uddannelse.

Rapporten ”Uddannelsesvejledning til voksne” giver et tværgående overblik over organiseringen af, prioriteringen af, tilgangene til og praksisserne med hensyn til den voksenvejledning, i forhold til den voksenundervisning, der finder sted på de erhvervsrettede uddannelsesinstitutioner og voksenuddannelsescentre og voksenuddannelsescentre.

Se grafikken over rapportens resultater fra EVA her.

Ressource forfatter(e): 
Danmarks Evalueringsinstitut
ISBN : 
978-87-7958-8615
Publikationsdato:
Onsdag, 11 november, 2015
Dokumentets sprog
Type ressource: 
Undersøgelser og rapporter
Land:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn