chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Електронна платформа за учене на възрастни в Европа

 
 

Измерване на въздействието

На 20 декември 2016 г. ще се състои Годишната работна среща на Националната координационна група за учене през целия живот. Консултативният орган ще обсъди резултатите от изпълнението на държавната политика за учене през целия живот през 2016 г. и ще очертае следващите действия, които трябва да бъдат предприети през 2017 г.

На 15 и 17 юни 2016 г. бяха създадени първите областни координационни групи за учене през целия живот. Сформирането на групите се състоя на специално организирани кръгли маси, проведени в гр. Габрово и гр. Русе.

Кръглата маса в гр. Габрово беше модерирана от г-жа Ралица Манолова от Областна администрация Габрово, която изпълнява функциите на областен координатор за учене на възрастни, а втората кръгла маса в гр. Русе, се водеше от областния координатор за учене на възрастни г-н Димитър Райнов – началник на РИО на МОН в Русе.

Какъв е приносът на гражданското общество за гарантиране правото на образование и обучение през целия живот за младежи и възрастни? Какви са предизвикателствата и възможностите, свързани с образованието и обучението на възрастни в настоящия контекст? Колко важно е обучението и образованието на възрастни в новата глобална програма за образование и развитие? Какви са предизвикателствата, свързани с нейното прилагане на национално и на световно равнище?
четвъртък 13 Юни 2019, Europe

Colloque RECTEC - Reconnaître les compétences transversales en lien avec l'employabilité et les certifications

Ce colloque a lieu dans le cadre de l’aboutissement du projet RECTEC « Reconnaissance des Compétences Transversales en lien avec l’employabilité et le Cadre Européen de Certifications », débuté en 2016 et visant à favoriser l’employabilité par la reconnaissance des compétences transversales et leurs mises en correspondance avec les certifications.

понеделник 21 Октомври 2019 to сряда 23 Октомври 2019, Turkey

Call for Papers: ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences

ADVED 2019- 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCES IN EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES

21-23 October, 2019ISTANBUL, Turkey

Website: http://www.ocerints.org/adved19   

Enquiries: adved19@gmail.com  

Organized by: International Organization Center of Academic Research

CALL FOR PAPERS:

You are invited to participate in ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences that will be held in ISTANBUL, Turkey on 21-23 October, 2019.

четвъртък 26 Септември 2019, Belgium

Segunda Cumbre Europea de Educación

La  Segunda Cumbre Europea de Educación tendrá lugar el 26 de Septiembre de 2019, en la plaza Place du Mont Des Arts 1000, en Bruselas, Bélgica. Ministros, académicos, partes interesadas en educación, sociedad civil y docentes discutirán y tratarán diversos temas relacionados con la educación, así como los desafíos, presentes y futuros, a los que se enfrentan los docentes.

четвъртък 12 Септември 2019, Austria

E-Learning Tag: Online-Didaktik - der Vielfalt von Lernenden gerecht werden

 - Im September 2019 veranstaltet das Forschungszentrum ZML zum18. Mal den E-Larning Tag. Diesmal wird zum Motto "Online-Didaktik - der Vielfalt der Lernenden gerecht werden" diskutiert.

вторник 9 Април 2019, Ireland

Changing the assessment narrative through TESTA

Assessment innovations at the individual module level often fail to address assessment problems at the programme-level are a direct consequence of module-focused course design and innovation.

This seminar will discuss TESTA (Transforming the Experience of Students through Assessment) and taking a programmatic approach to 'assessment for learning'.

сряда 17 Април 2019, United Kingdom

Teaching Skills: The Effective Lecturer – Becoming a Psychiatry Lecturer

The Royal College of Psychiatrists in London are holding the Teaching Skills: The Effective Lecturer event aimed at training levels FY1&2, CT1-3 and ST4-6, and also students. The event will focus on how to deliver a well-structured lecture and how to receive constructive feedback that can contribute to becoming a better and more effective lecturer. 

сряда 27 Март 2019, Ireland

Seminar: Critical literacy? Where is it in teaching and learning?

NALA is hosting this event in partnership with AONTAS as part of the European Agenda for Adult Learning (EAAL) programme. 

This seminar will include presentations from academics, practitioners and learners engaged in critical literacy, round-table discussions.

This seminar is co-funded by the European Union and SOLAS. 

Where and When?

It will take place on Wednesday 27 March from 9.30 to 1 pm in the Clock Tower, Department of Education and Skills. 

понеделник 13 Май 2019 to сряда 15 Май 2019, Austria

Vital und fit im Job

Der Arbeitsalltag als Betriebsrat/Betriebsrätin ist oft geprägt von schwierigen Gesprächen, hohen Erwartungen der KollegInnen und belastenden Konfliktsituationen. Das alles unter nicht immer leistungsfördernden Rahmenbedingungen: lange und späte Sitzungen, schlechte Ernährung, stickige Luft, Bewegungsarmut und Stress.... Umso wichtiger sind gezielte Impulse für optimale Leistungsfähigkeit. In diesem Seminar lernst du einen ganzheitlichen Zugang zum Thema Gesundheit kennen, erfährst Bewegung als Lebenselixier für individuelle Regeneration und bekommst praktische Tipps.

Статията разглежда методологическите въпроси при оценка на информационни системи за индексиране и анализ на информация от интернет. Сравнителният анализ на подобен клас информационни системи може да се извърши само след като предварително се дефинират показатели за оценка, експертно се определят техните степени на значимост (теглови коефициенти) и се осигури достъп до необходимите източници на данни.

Устойчивост към негативните ефекти на „пост-истината“ и прогнозни показатели за нейното измерване в новия Индекс на медийната грамотност 2018

Предложеният анализ на пазара на труда е във връзка с твърдението на бизнеса в България, че липсата на квалифициран персонал е най-големият проблем пред фирмите в страната, което спъва тяхното развитие. В публикацията авторът анализира редица фактори, обуславящи проблема с недостига или даже липсата на кадри с необходимата професионална квалификация – заплащане на труда, образование и обучение, повишаване на квалификацията на служителите в компаниите с цел повишаване на тяхната производителност, възможности за кариерно развитие и др.

В книгата е отразен опитът на Русенския университет в областта на образователните иновации и най-вече - в тяхното прилагане с цел да се повиши мотивацията на студентите да възприемат знания и да генерират нови такива.

Авторите са се постарали да "избягат" от "сухия" научен стил, за да нсаправят материала сравнително лек и приятен за четене.

Конфуций е казал, че 1 картина се равнява на 1000 думи. Очакваме читателят да каже дали това наистина е така.

Материалът в Раздел 7 представя професионалното образование и ученето за възрастни. В осаналите раздели е представен преглед на основните показатели в областта на образованието и обучението, основните предимства и предизвикателства на националната система, мерките за насърчаване на приобщаването, преглед на инвестициите в образованието и обучението и др.

 

Документът представя основни показатели и констатации за образованието и обучението в България през 2017 година. Направено е сравнение между целевите показатели от стратегическата рамка ЕТ 2020 за България и  средно за ЕС, измежду които участието на възрастните в процеса на учене (на възраст между 25 и 64 години) и процента на преждевременно напусналите системата на образованието и обучението (на възраст между 18 и 24 години).

Програмите са съгласувани, но съществуват недостатъци при оценката на изпълнението

Специален доклад № 16, 2016

Инвестирането в образованието е от ключово значение за подобряване на производителността на труда, професионалното развитие и икономическия растеж. Завършената степен на образование има пряка връзка както със заетостта, така и с качеството на полученото работно място. Европейският социален фонд е отпуснал почти 34 млрд.

Няма съвпадение на резултати