A PROPOSITO DI SELFIE

SELFIE (Self-reflection on Effective Learning by Fostering the use of Innovative Educational Technologies, ossia "Autoriflessione su un apprendimento efficace mediante la promozione dell'innovazione attraverso le tecnologie per la didattica") è uno strumento concepito per aiutare le scuole a integrare le tecnologie digitali nella didattica, nell'apprendimento e nella valutazione degli studenti. SELFIE permette di evidenziare cosa va bene, quali miglioramenti sono necessari e quali dovrebbero essere le priorità. Attualmente lo strumento è disponibile nelle 24 lingue ufficiali dell'Unione europea; successivamente ne saranno aggiunte altre.

SELFIE raccoglie – in modo anonimo – le opinioni di studenti, insegnanti e dirigenti scolastici sull'uso della tecnologia nella loro scuola. A questo scopo SELFIE usa brevi affermazioni e domande e una semplice scala di approvazione da 1 a 5. Le affermazioni riguardano ambiti quali la dirigenza, l'infrastruttura, la formazione degli insegnanti e la competenza digitale degli studenti.

 

La valutazione dura all'incirca 30 minuti. Le domande sono personalizzate per ciascun gruppo. Ad esempio, agli studenti sono poste domande concernenti la loro esperienza di apprendimento, agli insegnanti viene chiesto di riflettere sulle prassi di formazione e insegnamento e ai dirigenti scolastici di esaminare la pianificazione e la strategia complessiva.

Sulla base di questi contributi, lo strumento genera una relazione – un'istantanea ["SELFIE" :-)] dei punti di forza e di debolezza di una scuola in relazione all'uso delle tecnologie digitali per la didattica e l'apprendimento. Quante più persone della scuola partecipano all'esercizio, tanto più accurato sarà il SELFIE della loro scuola.

I risultati e le informazioni ottenuti grazie all'esercizio SELFIE sono destinati esclusivamente alla tua scuola e non sono condivisi, a meno che tu decida diversamente.

I risultati dell'esercizio possono aiutarti a capire qual è la situazione della tua scuola e, su questa base, ad avviare un dialogo sull'uso della tecnologia e stilare un piano d'azione per la tua scuola. SELFIE può essere dunque usato anche in una fase successiva per valutare i progressi compiuti e adattare il piano d'azione.

Benefici

  • SELFIE coinvolge l'intera comunità scolastica – dirigenti scolastici, insegnanti e studenti – in un processo a 360 gradi che interessa molte aree della prassi scolastica.
  • Poiché ogni scuola è unica, lo strumento può essere personalizzato. La tua scuola può selezionare e aggiungere domande e affermazioni per soddisfare le proprie esigenze.
  • SELFIE permette a tutti i partecipanti di rispondere a domande che sono rilevanti per la loro esperienza, come studenti, insegnanti o dirigenti scolastici.
  • SELFIE è gratuito. Le risposte sono anonimizzate e i dati sono sicuri.
  • Puoi eseguire la valutazione utilizzando un computer, un tablet o uno smartphone.
  • Dopo aver completato SELFIE, ciascuna scuola riceve una relazione personalizzata e interattiva contenente sia dati approfonditi sia informazioni concise sui suoi punti di forza e di debolezza.

Entra a far parte anche tu della comunità sempre più numerosa di scuole che in tutta Europa utilizzano SELFIE come supporto all'integrazione delle tecnologie digitali nella didattica e nell'apprendimento.

Chi può utilizzare SELFIE?

SELFIE è a disposizione delle scuole primarie, secondarie e di formazione professionale in tutta Europa e altrove. Può essere utilizzato da qualsiasi scuola – non soltanto quelle con livelli avanzati di infrastrutture, attrezzature e uso della tecnologia.

Lo strumento è disponibile in tutte le 24 lingue ufficiali dell'UE .

Progettato dalle e per le scuole

I dirigenti scolastici, gli insegnanti e gli studenti sono stati coinvolti sin dall'inizio nella creazione e sperimentazione di SELFIE:

  • 5 000 di loro hanno contribuito alla progettazione iniziale dello strumento;
  • 67 000 persone di 650 scuole in tutta Europa hanno partecipato al test pilota;
  • SELFIE è stato sperimentato in scuole elementari per verificare che fosse comprensibile per gli alunni più giovani.

Riservatezza dei dati

  • SELFIE è uno strumento che riguarda esclusivamente le scuole; pertanto non vengono raccolti dati personali.
  • Tutte le risposte fornite tramite SELFIE sono anonime. Non è possibile identificare personalmente i singoli studenti, insegnanti, dirigenti scolastici o altri membri del personale che rispondono alle domande e alle affermazioni.
  • Ogni scuola è proprietaria della relazione SELFIE che la riguarda; la relazione non viene condivisa con altri soggetti, a meno che la scuola decida diversamente.
  • Nessun'altra organizzazione, inclusa la Commissione europea, può rintracciare le risposte di una determinata scuola.
  • SELFIE è ospitato su un server posseduto e gestito dalla Commissione europea e i dati raccolti sono soggetti alle norme della Commissione in materia di trattamento dei dati.
  • I dati anonimizzati e aggregati possono essere utilizzati soltanto a fini politici e di ricerca, mai a fini commerciali.

Contesto e sviluppo

SELFIE si basa su un quadro di riferimento della Commissione europea per la promozione dell'apprendimento nell'età digitale nelle istituzioni educative.

Il team di SELFIE

SELFIE è un'iniziativa della Commissione europea.

Lo strumento è stato sviluppato in stretta collaborazione con un gruppo di esperti provenienti da scuole, ministeri dell'istruzione e istituti di ricerca di tutta Europa. Tra le istituzioni partner figurano la Fondazione europea per la formazione professionale , il Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale ( CEDEFOP ) e l'Istituto dell'UNESCO per le tecnologie informatiche nell'istruzione .