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Proposition de recommandation du Conseil sur l’éducation et l’accueil des jeunes enfants

Les premières années de la vie sont les plus formatrices et ont une grande influence sur les perspectives en matière d’éducation, d’emploi et d’intégration. L’éducation et l’accueil de la petite enfance jettent les bases de l’apprentissage ultérieur et constituent un investissement efficace dans l’éducation et la formation.

Les premières années de la vie sont les plus formatrices et ont une grande influence sur les perspectives en matière d’éducation, d’emploi et d’intégration. L’éducation et l’accueil de la petite enfance jettent les bases de l’apprentissage ultérieur et constituent un investissement efficace dans l’éducation et la formation. Des services de grande qualité sont essentiels pour améliorer les résultats de l’éducation et donner un bon départ à tous les élèves, en particulier à ceux issus de milieux défavorisés. C’est pourquoi le socle européen des droits sociaux souligne que les enfants ont droit à des services d'éducation et d'accueil de la petite enfance abordables et de qualité.

Avec sa proposition de recommandation du Conseil relative à des systèmes d’éducation et d’accueil de qualité des jeunes enfants, la Commission vise à:

  • instaurer une compréhension commune, à l’échelle de l’Union, de ce qui constitue une prestation de services de qualité. Cette initiative permettra de soutenir les réformes nationales et de promouvoir l’inclusion sociale en facilitant l’échange d’expériences et de bonnes pratiques;
  • aidera les États membres de l’UE dans leurs efforts visant à améliorer l’accès aux systèmes d’éducation et d’accueil et leur qualité. L’objectif consiste notamment à fournir un financement de l’UE pour améliorer la disponibilité et la qualité des services et à réexaminer les critères de référence et les objectifs.