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Initiative «universités européennes»

Cette initiative vise à réunir une nouvelle génération d’Européens créatifs, capables de coopérer dans différentes langues, au-delà des frontières et des disciplines, afin de relever les grands défis sociétaux de l’Europe et de combler les pénuries de compétences auxquelles elle est confrontée.

© Shutterstock

Le paysage de l’éducation en Europe est en train de changer. Lors du sommet de Göteborg, en 2017, les dirigeants de l’UE ont exposé une vision de l’éducation et de la culture. Dans ses conclusions de décembre 2017, le Conseil européen a demandé aux États membres, au Conseil et à la Commission de faire avancer un certain nombre d’initiatives, et notamment:

«[…] de renforcer, dans l'ensemble de l'UE, les partenariats stratégiques entre les établissements d'enseignement supérieur et d'encourager l'émergence, d'ici 2024, d'une vingtaine d'"universités européennes", à savoir des réseaux d'universités au niveau de l'UE reposant sur une approche "par le bas", qui permettront aux étudiants d'obtenir un diplôme en combinant des études dans plusieurs pays de l'UE et qui contribueront à la compétitivité internationale des universités européennes».

Élaborée conjointement par des établissements d’enseignement supérieur, des organisations d’étudiants, les États membres et la Commission, l’initiative «universités européennes» répond à cette demande. C’est aujourd’hui l’une des initiatives phares de l’UE, qui a pour ambition de construire un espace européen de l’éducation.

Qu’est-ce qu’une université européenne?

Ces alliances transnationales seront les universités européennes de demain en promouvant les valeurs et l’identité européennes et en révolutionnant la qualité et la compétitivité de l’enseignement supérieur européen. Pour réaliser ce progrès qualitatif, la Commission européenne a lancé un nouvel appel visant à tester différents modèles de coopération fondés sur les principes suivants:

  • une alliance de partenaires choisis parmi tous les types d’établissements d’enseignement supérieur ayant une large portée géographique européenne;
  • une stratégie à long terme envisagée conjointement, axée sur la durabilité, l’excellence et les valeurs européennes;
  • des programmes d’études centrés sur l’étudiant, dispensés conjointement sur un campus interuniversitaire, dans le cadre desquels un corps étudiant de nature diverse peut élaborer ses propres programmes et expérimenter la mobilité à tous les niveaux d’études;
  • une approche axée sur les défis à relever, dans le cadre de laquelle les étudiants, les universitaires et les partenaires extérieurs peuvent coopérer au sein d’équipes interdisciplinaires pour s’attaquer aux problèmes les plus importants auxquels l’Europe est confrontée aujourd’hui.

Candidatures

Pour l’appel à propositions de 2019, soixante millions d’euros de fonds européens sont disponibles pour douze modèles expérimentaux qui testeront le concept et son potentiel de transformation. Les candidatures pour cet appel ont été clôturées le 28 février et les résultats seront publiés cet été.

Pour en savoir plus sur l’appel de 2019, consultez le site web de l’Agence exécutive «Éducation, audiovisuel et culture» (EACEA).