Σχέδιο δράσης για την ψηφιακή εκπαίδευση – Δράση 11

Στόχος σε επίπεδο ΕΕ και συλλογή δεδομένων σχετικά με τις ψηφιακές δεξιότητες των νέων.

#DEAP #EUDigitalEducation

Οι βασικές ψηφιακές δεξιότητες είναι προαπαιτούμενο για την αποτελεσματική συμμετοχή όλων των πολιτών στον σημερινό ολοένα και περισσότερο ψηφιακό κόσμο. Η πανδημία COVID-19 ανέδειξε τη σημασία των βασικών και προηγμένων ψηφιακών δεξιοτήτων για τη διατήρηση των οικονομιών και των κοινωνιών μας. 

Σε αντίθεση με την κοινή αντίληψη ότι η σημερινή νεολαία είναι «γέννημα θρέμμα της ψηφιακής εποχής», τα αποτελέσματα της Διεθνούς Μελέτης Πληροφορικής και Πληροφόρησης (International Computer and Information Literacy Study, ICILS) δείχνουν ότι οι νέοι δεν αναπτύσσουν εξελιγμένες ψηφιακές δεξιότητες απλώς και μόνο επειδή έχουν μεγαλώσει χρησιμοποιώντας ψηφιακές συσκευές. 

Σε αντίθεση με άλλες βασικές δεξιότητες, όπως η ανάγνωση, τα μαθηματικά και οι θετικές επιστήμες, η διαθεσιμότητα διακρατικών δεδομένων σχετικά με το σημερινό επίπεδο των ψηφιακών δεξιοτήτων των νέων στην Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΕ) είναι περιορισμένη. 

Χρειάζονται περισσότερα δεδομένα για να μπορέσουμε να κατανοήσουμε καλύτερα τους λόγους για τους οποίους προκύπτουν διαφορές στα επίπεδα δεξιοτήτων και να μπορέσουμε να δράσουμε κατάλληλα για την αντιμετώπιση αυτών των κενών. 

Στόχοι 

Για την αντιμετώπιση αυτών των προκλήσεων, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή υποστηρίζει τη συλλογή και την ανάλυση συγκρίσιμων δεδομένων σχετικά με τις ψηφιακές δεξιότητες των νέων σε ολόκληρη την Ευρώπη. 

Το 2021 αποφασίστηκε ένας στόχος για τις ψηφιακές δεξιότητες σε επίπεδο ΕΕ με το ψήφισμα του Συμβουλίου περί στρατηγικού πλαισίου για την ευρωπαϊκή συνεργασία στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης με στόχο τον Ευρωπαϊκό Χώρο Εκπαίδευσης και πέραν αυτού (2021-2030). 

Το ψήφισμα ζητεί να μειωθεί το ποσοστό των ατόμων ηλικίας 13-14 ετών με χαμηλές επιδόσεις στις γνώσεις χρήσης υπολογιστών και πληροφοριών σε επίπεδο κάτω του 15 % έως το 2030. Οι επιδόσεις όσον αφορά τη χρήση υπολογιστών και πληροφοριών θα μετρηθούν με τη χρήση δεδομένων από το ICILS. 

Η ενίσχυση της διακρατικής συλλογής δεδομένων θα βοηθήσει να καταλάβουμε καλύτερα τις τάσεις στην ψηφιακή εκπαίδευση τόσο σε ευρωπαϊκό επίπεδο όσο και σε επίπεδο κρατών μελών της ΕΕ. 

Επιπλέον, η στήριξη προς τα κράτη μέλη για τη συλλογή συγκρίσιμων δεδομένων σχετικά με τις εξελίξεις στην ψηφιακή εκπαίδευση θα βοηθήσει τις εθνικές διοικήσεις να παρακολουθούν τα επίπεδα δεξιοτήτων των νέων σε βάθος χρόνου και σε διασυνοριακό επίπεδο και να ενισχύσουν τη βάση για τεκμηριωμένη χάραξη πολιτικής.

Σημαντικότερες δραστηριότητες

  • χρηματοδοτική στήριξη της συμμετοχής των χωρών του προγράμματος Erasmus+ στο ICILS 2023
  • παρακολούθηση της προόδου για την επίτευξη του ενωσιακού στόχου για τις ψηφιακές δεξιότητες των σπουδαστών, με τη χρήση δεδομένων από το ICILS (μείωση των ατόμων ηλικίας 13-14 ετών με χαμηλές επιδόσεις όσον αφορά τις γνώσεις χρήσης υπολογιστών και πληροφοριών σε λιγότερο από 15 % έως το 2030) 
  • υποβολή εκθέσεων σε ετήσια βάση σχετικά με τις ψηφιακές δεξιότητες στο Education and Training Monitor (έκθεση παρακολούθησης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης) 

Προσδοκώμενα αποτελέσματα 

  • διευρυμένη κάλυψη διεθνώς συγκρίσιμων δεδομένων σχετικά με τις ψηφιακές δεξιότητες σε όλα τα κράτη μέλη της ΕΕ και σε ευρωπαϊκό επίπεδο, ώστε να χαράσσονται πολιτικές βάσει στοιχείων
  • ακριβέστερη εικόνα για την κατάσταση των ψηφιακών δεξιοτήτων των νέων και για τους παράγοντες που επηρεάζουν την απόκτηση ψηφιακών δεξιοτήτων εντός της ΕΕ 

Χρονολόγιο

  • Ιανουάριος - Δεκέμβριος 2022 — κύρια συλλογή δεδομένων ICILS 2023, Διεθνής Ένωση για την Αξιολόγηση των Εκπαιδευτικών Επιτευγμάτων (IEA) 
  • Οκτώβριος - Δεκέμβριος 2024 — δημοσίευση των διεθνών αποτελεσμάτων από το ICILS 2023 (IEA) 
  • Ιανουάριος - Μάρτιος 2025 — έκδοση της διεθνούς βάσης δεδομένων ICILS 2023 (IEA) 

Χρηματοδότηση

Η δράση αυτή χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της ΕΕ.

Επικοινωνία

Αν ενδιαφέρεστε να μάθετε περισσότερα για τη δράση αυτή, μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση
EAC-UNITE-A4@EC.EUROPA.EU.

Ακολουθήστε το @EUDigitalEdu στο Twitter για τις τελευταίες ειδήσεις και εξελίξεις σχετικά με αυτή τη δράση και ολόκληρο το σχέδιο δράσης για την ψηφιακή εκπαίδευση .


Εικόνα κεφαλίδας: © Ευρωπαϊκή Ένωση, 2021.