Proposta di raccomandazione del Consiglio sull’educazione e la cura della prima infanzia

I primi anni sono i più formativi nella vita e influenzano fortemente l’istruzione, l’occupazione e le prospettive di integrazione delle persone. L’educazione e la cura della prima infanzia pongono le basi per un successivo apprendimento e sono un investimento efficace nell’istruzione e nella formazione.

I primi anni sono i più formativi nella vita e influenzano fortemente l’istruzione, l’occupazione e le prospettive di integrazione delle persone. L’educazione e la cura della prima infanzia pongono le basi per un successivo apprendimento e sono un investimento efficace nell’istruzione e nella formazione. I servizi di alta qualità sono fondamentali per migliorare il rendimento scolastico e danno una possibilità iniziale equa a tutti gli alunni, specialmente a coloro che provengono da contesti svantaggiati. Per questo il pilastro europeo dei diritti sociali stabilisce che i bambini hanno diritto a un’educazione e cura della prima infanzia a costi sostenibili e di buona qualità.

Con la sua proposta di raccomandazione del Consiglio sui sistemi di istruzione e cura della prima infanzia di alta qualità, la Commissione punta a:

  • sviluppare un’intesa comune a livello europeo di ciò che costituisce una prestazione di servizi di qualità. A sua volta, questo sosterrà le riforme nazionali e promuoverà l’inclusione sociale facilitando lo scambio di esperienze e buone pratiche.
  • sostenere gli Stati membri dell’UE nei loro sforzi per migliorare l’accesso e la qualità dei sistemi di educazione e cura della prima infanzia. Ciò significa anche stanziare i finanziamenti dell’UE per migliorare la disponibilità e la qualità dei servizi e rivedere i parametri di riferimento e gli obiettivi.