Outils d'accessibilité
Outils du site
Sélecteur de langues
Chemin de navigation
Focus
Livre vert de la Commission européenne sur la promotion de la mobilité des jeunes à des fins d'apprentissage
Pour que l’exception devienne la règle
Le 8 juillet 2009, la Commission européenne a publié un livre vert intitulé «Promouvoir la mobilité des jeunes à des fins d'apprentissage», qui vise à ouvrir le débat sur les moyens d'élargir les possibilités offertes aux jeunes Européens de séjourner à l'étranger afin de développer leurs connaissances et leurs compétences.
Pour un jeune, se rendre à l’étranger en vue d’y étudier, de se former, d’acquérir une expérience professionnelle ou de travailler comme bénévole est un excellent moyen d’élargir ses horizons, d'améliorer ses perspectives professionnelles et de s'épanouir du point de vue personnel.
Les écoles, les universités et les entreprises ont elles aussi tout à y gagner: une plus grande mobilité des jeunes les aiderait à s’internationaliser et à moderniser leurs programmes d'enseignement et de formation.
Les économies des pays européens bénéficieraient ainsi d'une main-d'œuvre plus compétente et mieux préparée aux évolutions rapides du marché du travail.
Mais plutôt que d’être une exception, comme c'est le cas aujourd'hui, la formation à l’étranger devrait faire partie intégrante de l'identité européenne et s’ouvrir à tous les jeunes européens.
La Commission a ouvert une consultation publique autour du livre vert et appelle toutes les parties intéressées à s'exprimer sur les questions qui y sont soulevées:
Comment convaincre plus de jeunes de passer du temps à l'étranger?
Quels sont les obstacles à la mobilité?
Comment les acteurs concernés – gouvernements, établissements d'éducation et de formation, ONG – peuvent-ils collaborer pour encourager la mobilité à des fins d'apprentissage?
La consultation est ouverte jusqu'au 15 décembre 2009. Découvrez comment participer.
Action de l'UE en faveur de la mobilité à des fins d'apprentissage
L'UE a mis en place plusieurs programmes visant à aider les jeunes qui souhaitent partir à l'étranger pour y étudier ou se former: le programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie, ainsi que les programmes «Jeunesse», «Culture» et «Citoyenneté». Le plus connu d’entre eux, Erasmus, créé il y a 22 ans, a permis à deux millions de jeunes européens d’effectuer une partie de leurs études à l'étranger.
Le programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie propose des actions du même type: Leonardo da Vinci (pour la formation professionnelle), Comenius (pour les écoles) et Grundtvig (pour l'éducation pour adultes). Enfin, les programmes Erasmus Mundus et Tempus encouragent la mobilité au sein de l'enseignement supérieur et dans le reste du monde.
Au-delà des cursus classiques , l’UE soutient également l’apprentissage non-formel, dans le cadre des programmes «Jeunesse en Action», «Culture» et «Citoyens pour l'Europe», ainsi que des «Actions Marie Curie», qui sont destinées aux chercheurs, et du programme «Erasmus pour jeunes entrepreneurs».
En décembre 2007, la Commission européenne a mis sur pied un Forum d'experts de haut niveau sur la mobilité afin de chercher des solutions pour promouvoir et renforcer la mobilité des jeunes, au-delà de ce que permettent les programmes mentionnés. Le forum a réuni onze experts de la mobilité issus de dix pays membres autour de thèmes aussi divers que l'éducation, la jeunesse, la formation professionnelle, l'emploi, la culture et la musique.
Dans leur rapport final, publié en juillet 2008 sous le titre «Faire de la mobilité pour l'apprentissage une occasion pour tous», les membres du forum présentent un ensemble de recommandations sur les moyens à mettre en œuvre pour tirer parti du succès d'Erasmus et pour offrir des possibilités de mobilité à tous les jeunes, et non pas uniquement aux étudiants.
Pour en savoir plus
Livre vert de la Commission européenne: «Promouvoir la mobilité des jeunes à des fins d'apprentissage»
Commission européenne: Consultation publique sur la mobilité des jeunes à des fins d'apprentissage
Texte intégral du rapport: «Faire de la mobilité pour l'apprentissage une occasion pour tous
[161 KB] » (annexes [732 KB] , résumé
FR [22 KB] )
Le 8 juillet 2009, la Commission européenne a publié un livre vert intitulé «Promouvoir la mobilité des jeunes à des fins d'apprentissage», qui vise à ouvrir le débat sur les moyens d'élargir les possibilités offertes aux jeunes Européens de séjourner à l'étranger afin de développer leurs connaissances et leurs compétences.
Pour un jeune, se rendre à l’étranger en vue d’y étudier, de se former, d’acquérir une expérience professionnelle ou de travailler comme bénévole est un excellent moyen d’élargir ses horizons, d'améliorer ses perspectives professionnelles et de s'épanouir du point de vue personnel.
Les écoles, les universités et les entreprises ont elles aussi tout à y gagner: une plus grande mobilité des jeunes les aiderait à s’internationaliser et à moderniser leurs programmes d'enseignement et de formation.
Les économies des pays européens bénéficieraient ainsi d'une main-d'œuvre plus compétente et mieux préparée aux évolutions rapides du marché du travail.
Mais plutôt que d’être une exception, comme c'est le cas aujourd'hui, la formation à l’étranger devrait faire partie intégrante de l'identité européenne et s’ouvrir à tous les jeunes européens.
La Commission a ouvert une consultation publique autour du livre vert et appelle toutes les parties intéressées à s'exprimer sur les questions qui y sont soulevées:
Comment convaincre plus de jeunes de passer du temps à l'étranger?
Quels sont les obstacles à la mobilité?
Comment les acteurs concernés – gouvernements, établissements d'éducation et de formation, ONG – peuvent-ils collaborer pour encourager la mobilité à des fins d'apprentissage?
La consultation est ouverte jusqu'au 15 décembre 2009. Découvrez comment participer.
Action de l'UE en faveur de la mobilité à des fins d'apprentissage
L'UE a mis en place plusieurs programmes visant à aider les jeunes qui souhaitent partir à l'étranger pour y étudier ou se former: le programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie, ainsi que les programmes «Jeunesse», «Culture» et «Citoyenneté». Le plus connu d’entre eux, Erasmus, créé il y a 22 ans, a permis à deux millions de jeunes européens d’effectuer une partie de leurs études à l'étranger.
Le programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie propose des actions du même type: Leonardo da Vinci (pour la formation professionnelle), Comenius (pour les écoles) et Grundtvig (pour l'éducation pour adultes). Enfin, les programmes Erasmus Mundus et Tempus encouragent la mobilité au sein de l'enseignement supérieur et dans le reste du monde.
Au-delà des cursus classiques , l’UE soutient également l’apprentissage non-formel, dans le cadre des programmes «Jeunesse en Action», «Culture» et «Citoyens pour l'Europe», ainsi que des «Actions Marie Curie», qui sont destinées aux chercheurs, et du programme «Erasmus pour jeunes entrepreneurs».
En décembre 2007, la Commission européenne a mis sur pied un Forum d'experts de haut niveau sur la mobilité afin de chercher des solutions pour promouvoir et renforcer la mobilité des jeunes, au-delà de ce que permettent les programmes mentionnés. Le forum a réuni onze experts de la mobilité issus de dix pays membres autour de thèmes aussi divers que l'éducation, la jeunesse, la formation professionnelle, l'emploi, la culture et la musique.
Dans leur rapport final, publié en juillet 2008 sous le titre «Faire de la mobilité pour l'apprentissage une occasion pour tous», les membres du forum présentent un ensemble de recommandations sur les moyens à mettre en œuvre pour tirer parti du succès d'Erasmus et pour offrir des possibilités de mobilité à tous les jeunes, et non pas uniquement aux étudiants.
Pour en savoir plus
Livre vert de la Commission européenne: «Promouvoir la mobilité des jeunes à des fins d'apprentissage»
Commission européenne: Consultation publique sur la mobilité des jeunes à des fins d'apprentissage
Texte intégral du rapport: «Faire de la mobilité pour l'apprentissage une occasion pour tous
[161 KB] » (annexes [732 KB] , résuméFR
[22 KB] )