Desarrollo de las capacidades (juventud)

Cómo solicitarlo

Las organizaciones interesadas deben solicitarlo a través de la Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural.

Objetivo

Los proyectos de desarrollo de capacidades en el ámbito de la juventud aspiran a:

  • impulsar la cooperación y los intercambios entre los países del programa y los países asociados
  • mejorar la calidad y el reconocimiento del trabajo en el ámbito de la juventud, el aprendizaje no formal y el voluntariado en los países asociados, y mejorar las sinergias con los sistemas educativos y el mercado laboral
  • impulsar los planes y programas de movilidad en el aprendizaje no formal
  • promover la movilidad transnacional en el aprendizaje no formal entre los países del programa y los países asociados, haciendo hincapié en los más desfavorecidos.

Los proyectos de desarrollo de capacidades deben centrarse en actividades que:

  • fomenten la cooperación estratégica entre las organizaciones juveniles y las autoridades públicas (en los países asociados)
  • promuevan la cooperación entre organizaciones juveniles y educativas, así como entre el mundo de la empresa y el mercado laboral
  • desarrollen las capacidades de las organizaciones juveniles y las autoridades
  • mejoren la gestión, la gobernanza y la capacidad de innovación, así como la internacionalización de las organizaciones juveniles
  • lancen, prueben y lleven a cabo prácticas en el ámbito del trabajo con jóvenes, como el desarrollo profesional y el aprendizaje informal
  • fomenten nuevas modalidades de formación y nuevos planteamientos con respecto al trabajo con jóvenes
  • promuevan la cooperación, la creación de redes y el aprendizaje entre iguales para mejorar la gestión de las organizaciones juveniles.

Oportunidad

Erasmus+ ofrece a las organizaciones la oportunidad de realizar proyectos que aspiren a:

  • impulsar el diálogo sobre las políticas, la cooperación, la creación de redes y el intercambio de buenas prácticas
  • organizar acontecimientos juveniles a gran escala (de dos días como máximo)
  • organizar campañas de información y sensibilización
  • desarrollar herramientas de información y comunicación
  • desarrollar métodos, herramientas, materiales, programas de estudios, módulos de formación e instrumentos de documentación en el ámbito del trabajo con jóvenes (como Youthpass)
  • crear nuevas modalidades de trabajo en el ámbito de la juventud y proporcionar formación y apoyo.

Hay dos tipos principales de proyectos de desarrollo de capacidades:

  • los proyectos de desarrollo de capacidades estándar (regiones 5-13), que aspiran a aumentar la capacidad de las organizaciones y que pueden incluir actividades de movilidad, y
  • los proyectos "Ventana a la Juventud de los Balcanes Occidentales" (región 1), que pretenden aumentar la capacidad de las organizaciones a través de actividades de movilidad (que pueden complementarse con actividades de desarrollo de capacidades).

Entre las actividades de movilidad que pueden realizarse se incluyen:

Cómo funciona

Las organizaciones que quieran participar deben hacerlo dentro de un consorcio de tres organizaciones, como mínimo, procedentes de tres países distintos, de los cuales uno debe ser un país del programa y otro, un país asociado admisible.

Qué más conviene saber

Los proyectos deben tener una duración mínima de 9 meses y máxima de 2 años. Tienen que cumplir, además, varios criterios adicionales. La Guía del programa ofrece más información sobre estos criterios.

Cómo solicitarlo

Las organizaciones interesadas deben solicitarlo a través de la Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural.

Más información

La Guía del programa Erasmus+ es la fuente principal de información sobre las oportunidades de desarrollo de capacidades. Puede obtenerse más información sobre el procedimiento de solicitud en la Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural.

Para más información puede ponerse en contacto con la Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural.

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