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Moving to a country to study

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Country specific Resources

This portail gives a complete description of the educational system in the agricultural field: training,courses, job description....

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Le portail internet APB (Admission post-bac) permet de s'inscrire en 1ère année dans l'enseignement supérieur dans de nombreux établissements français (universités, lycées, IUT, beaucoup d'écoles d'ingénieurs...) Il permet de déposer 24 demandes de candidatures maximum. Ce portail est le support d'une procédure comportant des étapes successives :
- s'informer
- déposer ses candidatures sur le site
- envoyer ses dossiers dans les établissements sollicités
- vérifier leur ...

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Comment accueillir, évaluer et inclure les élèves nouvellement arrivés en France, en particulier lorsqu'ils ne maîtrisent pas la langue française ?

Les CASNAV sont les Centres académiques pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs. Ce sont des structures d'expertise auprès du recteur qui aident, conseillent les équipes enseignantes et facilitent l'accueil et la prise en charge de ce public dans l'...

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Eures France

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Data base from the Higher education ministry to search an university

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Les frais d'inscriptions dépendent du niveau de formation, ils sont identiques dans tous les établissements de l'enseignement supérieur public. Ils publiés annuellement et fixés par décret et mis en ligne sur le site du ministère de l'enseignement supérieur.

  • Pour le cursus de licence : 184€
  • Pour le cursus de master : 256€
  • Pour le cursus de doctorat : 391€

Le coût des inscriptions dans les établissements privés, notamment les écoles de commerce, sont...

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General information of the education system in France (from nursery school to upper secondary schools)

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The French education system is characterised by strong State presence in the organisation and funding of Education. The State defines the details of curricula at all education levels; it organises the teachers' admissions procedure, defines content, recruits teachers who become civil servants, provides them with in-service training; it recruits and trains inspectors, responsible for controlling the quality of the education system; it is the main funding body of the public education system...

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Pour tout savoir sur l'enseignement supérieur et les universités en France

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The Network of Regional Information Centres for Vocational Training – Intercarif Oref– provides information on vocational training in each of the regions of France (www.intercariforef.org)
Partnership structures carried by the State and the Region, CARIF-OREF have a privileged position in the scale of a region at the crossroads of state policies, Region and social partners and service professionals AIO (Home , information, guidance),...

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L'apprentissage  est un mode de formation en alternance permettant d'accéder à une qualification professionnelle sanctionnée par un diplôme ou un titre inscrit au répertoire des certifications nationales professionnelles (RNCP). Il associe une formation chez un employeur avec des enseignements dispensés dans un centre de formation pour apprentis (CFA). L'apprenti signe un contrat de travail et perçoit une rémunération. 

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Le ministère de l'agriculture, de l'agro-alimentaire et de la forêt est chargé des formations liées à l'agriculture, la forêt, la nature et les territoires. On trouve sur le site

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Les conservatoires nationaux supérieurs (CNS) dispensent un enseignement de haut niveau en musique, danse, art dramatique pour les élèves déjà initiés qui souhaitent poursuivre une carrière artistique professionnelle. Les conservatoires à rayonnement régional ou départemental (CRR - CRD) assurent une formation de base et préparent aux diplômes d'état  de professeurs de musique ou de danse ainsi qu'aux concours d'entrée dans les structures professionnelles de...

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La présentation de l'enseignement supérieur sur le site du ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

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  • Une centaine d'établissements d'enseignement supérieur, pour la plupart publics, constituent "l'enseignement supérieur Culture". On les trouve dans les domaines de l'architecture, du patrimoine, des arts plastiques, du spectacle vivant et du cinéma/audiovisuel. Ils dépendent du ministère du ministère de la Culture et de la Communication. Ces établissements proposent plus de 40 diplômes nationaux.
  • Certaines filières artistiques sont aussi organisées par le ministère de l'...

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L'ONISEP -Office national d'information sur les études et professions- est un établissement public sous tutelle du ministère de l'Education nationale. Editeur public, l'ONISEP élabore et diffuse toute l'information sur les formations et les métiers auprès des élèves, des parents et des équipes éducatives. Cette structure est constituté d'un siège situé en région parisienne et desdélégations régionales réparties sur tout le territoire national.

Son public est constitué d'...

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Pour s'inscrire en 1ère année de l'enseignement supérieur, un portail national a été mis en place : admission-postbac ou APB. Ce portail centralisé de candidature concerne la majorité des établissements. Certains y font cependant exceptions : instituts d'études politiques (IEP), écoles de commerce, certaines écoles d'ingénieur, filières paramédicales, écoles privées...  

Pour une inscription à un niveau supérieur à la 1ère année, les modalités d'inscription sont...

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  • Entre 3 et 6 ans, les enfants peuvent être accueillis à l'école maternelle, c'est le cycle des apprentissages premiers : informations sur les démarches d'inscription
  • L'instruction est obligatoire à partir de 6 ans. Les écoles élémentaires assurent l'enseignement primaire pendant 5 années :...

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En France, l'enseignement du pré-primaire jusqu'au niveau secondaire dépend de l'Education nationale c'est à dire du ministère de l'education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. On trouve sur le site correspondant la présentation des différents niveaux scolaires :

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Relevant de la compétence de l'Etat et des Régions, la formation professionnelle continue doit pouvoir répondre aux exigences de l'éducation et la formation tout au long de la vie. Son offre s'appuie sur des réalités économiques régionales, portée  par des organismes référencés. Au niveau régional, la formation professionnelle continue est organisée par le réseau des CARIF - OREF, au niveau...

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La présentation de la Recherche au travers de son organisation, de ses acteurs et ses différents domaines d'application

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Le statut d'étudiant entrepreneur est délivré aux jeunes de moins de 28 ans de niveau bac minimum ayant un projet entrepreneurial. Ce statut leur permet d'élaborer leur projet dans un PEPITE.

Les PEPITES sont les lieux où ils peuvent se former et valider leur statut.

Le diplôme d'établissement "étudiant-entrepreneur" (D2E) accompagne le statut d'étudiant-entrepreneur.

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Les Centres d'Information et d'orientation (CIO) dépendent du ministère de l'éducation nationale. Ils sont implantés dans chaque district scolaire.

Le rôle des CIO consiste à favoriser :

  • l'accueil de tout public et en priorité des jeunes scolarisés et de leur famille
  • l'information sur les études, les formations professionnelles, les qualifications et les professions
  • le conseil individuel en orientation
  • l'observation, l...

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Les frais d'inscription dans l'enseignement primaire et secondaire
  • Les frais de scolarité dans les établissements publics du niveau primaire et secondaire sont entièrement pris en charge par l'état et les collectivités territoriales.
  • Les frais de scolarité dans les établissements privés sous contrat avec l'état du niveau primaire et secondaire, sont partiellement pris en charge par les familles, se renseigner selon le cas.
  • Les frais de scolarité dans les établissements privés hors contrat du niveau primaire et...

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Les services communs universitaires d’information et d’orientation (SCUIO) sont des structures implantées dans les universités. Les SCUIO proposent aux étudiants une importante documentation et de nombreux services d’ information sur les enseignements de l’université, conseils pour l’orientation, aide à l’insertion professionnelle . Ces services peuvent avoir localement d'autres appellations.

 

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The law "social modernization" of 17 January 2002, and in particular Articles 133 to 146, established a right to validation of acquired experience. It allows anyone to access, on the basis of professional experience, employee, self-employed or volunteer at least three years, all or part of a degree or more generally of a professional certification.
It allows use of an individual right to recognition of the experience for the acquisition of a diploma or a vocationally oriented title. It...

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