|
IP/10/1156
Brüsszel, 2010. szeptember 22
A Grundtvig program életkortól függetlenül egy második esélyt kínál a
felnőtteknek, hogy olyan készségeket és szakképzettségeket sajátítsanak el,
amelyek javítják elhelyezkedési esélyeiket és hozzájárulnak személyes
fejlődésükhöz – nyilatkozta Vasziliu biztos. „A program szervezetek
széles körét támogatja, különös hangsúllyal a hátrányos helyzetű felnőttekre.
Lényeges részét képzi az Európai Bizottság egész életen át tartó tanulás
stratégiájának, és hozzájárul majd a „Mozgásban az ifjúság” kezdeményezéshez,
valamint az Európa 2020 stratégiának az intelligens, fenntartható és inkluzív
növekedésre vonatkozó céljainak megvalósításához.”
A Grundtvig program segíti az iskolát alapfokú végzettséggel
vagy végzettség nélkül elhagyó felnőtteknek, valamint támogatja a tanárokat,
oktatókat, valamint a felnőttképzési központok és egyesületek, tanácsadó és
információs szolgálatok, nem kormányzati szervezetek, vállalatok, önkéntes
csoportok és kutatóközpontok személyzetét.
A Grundtvig program konkrét céljai:
- a képzések minőségének javítása, és a tanulók és a felnőttoktatási tanárok
és oktatószemélyzet mobilitásának növelése;
- a felnőttoktatás hozzáférhetőségének biztosítása a társadalom peremén élők,
különösen az idősebbek, valamint az alapfokú végzettséggel nem rendelkezők
számára;
- a felnőttoktatási szervezetek közötti együttműködés javítása;
- az innovatív felnőttoktatási és irányítási gyakorlat fejlesztése, és
széleskörű alkalmazásának ösztönzése;
- IKT-alapú oktatási tartalmak, szolgáltatások, gyakorlat támogatása.
Finanszírozás
A Grundtvig program teljes költségvetése a 2007 és 2013 közötti időszakra 415
millió euró. 2009-ben a program 62 millió eurót irányzott elő 1540, tanulási
partnerségekben részt vevő szervezet számára. Egész Európából összesen
26 000 fő vett részt tanulási partnerségekben vagy más mobilitási
tevékenységekben.
2000 óta csaknem 14 000 támogatást fizettek ki több, mint 3000 tanulási
partnerségben részt vevő szervezetnek;sokuknak a Grundtvig program biztosította
az első tapasztalatszerzést a hasonló európai szervezetekkel való
együttműködésben.
Az elmúlt tíz évben a Grundtvig támogatásával csaknem
15 000 tanár és egyéb oktató részesült munkahelyi képzésben vagy látott el
oktatói feladatot.2013 végére ez a szám várhatóan 20 000 fölé fog
emelkedni.
2009 óta, amikor új lehetőségek nyíltak meg a mobilitásra, 30
országból körülbelül 5000 felnőtt részesült támogatásban, hogy külföldi
tanulási tapasztalatokat szerezhessen, valamint részt vehessen önkéntes
tevékenységekben annak érdekében, hogy személyes fejlődését elősegítő
készségeit növelhesse.
A program hangsúlyt fektet az olyan együttműködési projektek és
hálózatok támogatására, amelyek fejlesztik és terjesztik felnőttkori tanulás
innovatív megközelítésmódjait.Mióta a program elkezdődött ,nagyjából 700 ilyen
kezdeményezést hajtottak végre, melyekben körülbelül 4000 partner vett részt
Európa-szerte.
Vasziliu biztos a program 10. évfordulója alkalmából szeptember
23-án Koppenhágában megrendezésre kerülő konferencián
Grundtvig-kedvezményezettekkel és felnőttoktatási szakértőkkel
találkozik.Találkozni fog továbbá a dán oktatásügyi miniszterrel, Tina
Nedergaarddal is.A biztos asszony szeptember 22-én érkezik Dániába, és elsőként
az Aarhusi Egyetem Pedagógiai Iskoláját látogatja meg (sajtótájékoztató:
13:15-kor).Találkozik továbbá Per Stig Møller kulturális miniszterrel.
A Bizottság egész életen át tartó
tanulás programjára (beleértve a Grundtvig programot is) vonatkozó nyilvános
konzultáció szeptember 15-én vette kezdetét. (lásdhttp://ec.europa.eu/dgs/education_culture/consult/index_en.html).
Ki volt Grundtvig?
A Grundtvig program a dán filozófus, teológus és tanár Nikolai Grundtvigról
(1783–1872) kapta nevét.Őt tekintik a népfőiskolai mozgalom atyjának, amely a
19. század közepén kezdődött Dániában, ahonnan átterjedt a skandináv régióra,
majd sok más országra is.
Grundtvig kitartó támogatója volt a felnőttek oktatásnak, hogy
általa azok a közösség hasznára lehessenek.Meg volt róla győződve, hogy az
iskolához kötődő oktatásnak vannak korlátai, és hogy az igazi tanulás az
életben történik, és az élethosszig tartó tanulás az életnek való tanulás.
Az egész életen át tartó tanulás programja
A Grundtvig az Európai Bizottság
egész életen át tartó tanulás programjának négy ága közül az egyik. A program
lehetővé teszi az abban résztvevőknek, hogy életük bármely szakaszában tanulási
tapasztalatot szerezhessenek, valamint támogatja az európai oktatási és képzési
ágaz fejlesztését. Az egész életen át tartó tanulás programjának másik három
ága: Az Erasmus amely
a felsőoktatásra, a Leonardo
da Vinci, amely a szakképzésre, és a Comenius,
amely az iskolákra összpontosít.
A négy alprogram tevékenységek széles körét finanszírozza,
például cseréket, tanulmányutakat és hálózatépítési tevékenységeket. A
projektek egyéni hallgatókra, tanulókra, továbbá tanárokra, oktatókra, valamint
az oktatásban és képzésben részt vevő egyéb személyekre irányulnak.
Az egész életen át tartó tanulás programjának teljes
költségvetése a 2007 és 2013 közötti időszakra 7 milliárd euró.
| 
RÓLUNK
