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EPALE

Plataforma eletrónica para a educação de adultos na Europa

 
 

Calendário de eventos

Bem-vindo ao novo calendário da EPALE! Esta ferramenta foi criada e lançada a pensar em si. Divulgaremos aqui os principais eventos na área da educação de adultos, bem como oportunidades de formação e conferências em toda a Europa, destinadas aos profissionais da formação de adultos. À medida que a EPALE crescer, novos eventos serão acrescentados ao calendário.

Estamos ansiosos por receber notícias suas também. Nos próximos meses, poderá publicar os seus eventos e captar a atenção de públicos em todo o território europeu.

Como usar o calendário

Pode usar o calendário para procurar eventos específicos ou procurar por país, idioma do evento, tema, data, grupo-alvo ou ainda por tipo de evento a que gostaria de ir. Clique no elemento do calendário para descobrir todas as informações relativas a esse evento. 

Como sempre, queremos saber a sua opinião. Se tiver alguma dúvida ou sugestão sobre o calendário, entre em contacto connosco através do serviço de assistência da EPALE ou contacte-nos no Twitter @EPALE_EU.

Advertência: Os eventos constantes do calendário não são da responsabilidade ou apoiados pela Comissão Europeia. Recomendamos que se informe da adequação de cada um destes eventos às suas necessidades. A Comissão Europeia não poderá ser responsabilizada pelo cancelamento de qualquer evento no calendário EPALE. Aconselhamos os utilizadores a verificarem regularmente os sítios web individuais dos eventos para estarem a par de qualquer alteração.

E., 27/02/2017
Terça-feira 28 Fevereiro 2017, Scotland

Enhancing Internationalisation

Building capacity to enhance internationalisation in the education sector

The importance of internationalisation continues to grow. Getting it right is crucial. The foundations of implementing successful internationalisation strategies is working on relationships, relationships and relationships.  Cultural Intelligence is the capability to work effectively in culturally diverse situations – a must for our diverse and international universities and colleges.

Quarta-feira 1 Março 2017, Spain

II JORNADAS DE BUENAS PRÁCTICAS EN EDUCACIÓN DE ADULTOS

El miércoles 1 de marzo de 2017, se celebrará en CRIF “Las Acacias” la “II jornadas de buenas prácticas en educación de adultos” con el objetivo de:

  • compartir experiencias y buenas prácticas de centros de personas adultas de la Comunidad de Madrid y;
  • analizar y reflexionar sobre la Educación de Adultos en nuestro sistema educativo.

 

La jornada contará con los siguientes ponentes:

Sexta-feira 3 Março 2017, Poland

Języki specjalistyczne: definicja, dydaktyka, dylematy

3 marca 2017 r. w Katowicach odbędzie się konferencja naukowo - dydaktyczna "Języki specjalistyczne: definicja, dydaktyka, dylematy" organizowana przez Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych Uniwersytetu Śląskiego.

2 Fevereiro 2017
by Justyna Bednarz
Segunda-feira 6 Março 2017 to Quarta-feira 8 Março 2017
, Spain

INTED2017 (11th annual Technology, Education and Development Conference)

You are invited to participate at INTED2017 (11th annual Technology, Education and Development Conference) that will be held on the 6th, 7th and 8th of March 2017 in Valencia, Spain, (http://iated.org/inted)

This conference will be the best opportunity to present and share your experiences in the fields of Education, Technology and Development in a multicultural and enriching atmosphere.

Every year, INTED brings together over 700 delegates from 80 different countries.

6 Outubro 2016
by David Marti
Quinta-feira 9 Março 2017, Spain

SEPIE - JORNADAS DE FORMACIÓN A SOLICITANTES CONVOCATORIA 2017 ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS ERASMUS+ FORMACIÓN PROFESIONAL

El SEPIE organiza una jornada de formación para solicitantes de la convocatoria 2017 “Asociaciones estratégicas Erasmus+ Formación Profesional”.

El plazo de inscripción está abierto hasta el jueves 2 de marzo a las 12:00 horas (hora peninsular).

El programa del evento y el cuestionario de inscripción están disponibles en el siguiente enlace:

http://modeproject.eu/eventossepie/inscripciones/2017/asesoramiento_fp_marzo/

Terça-feira 21 Março 2017, Spain

II ENCUENTRO DE BUENAS PRACTICAS EN ALV: EDUCACION PERMANENTE EN CENTROS PENITENCIARIOS

El II Encuentro de Buenas Prácticas en ALV (Aprendizaje a lo largo de la Vida), que se celebrará en Santander (Cantabria) el próximo 21 de marzo de 2017 está enfocado a servir de punto de conexión e intercambio de experiencias entre profesionales de la educación permanente que trabajan en el ámbito de los centros penitenciarios en diversas Comunidades Autónomas. Al mismo tiempo, pretende ser una actividad que, en el marco de la formación continua del profesorado, contribuya al esfuerzo de mejora de la calidad en la educación de adultos.
Terça-feira 21 Março 2017, Germany

6. BilRess - Netzwerkkonferenz

Schwerpunktthema der 6. BilRess - Netzwerkkonferenz wird das Thema “Digitalisierung & Ressourcenbildung” sein. Digitalisierung, Industrie 4.0, Cloud-Working, smarte Orte und Produkte werden aktuell intensiv diskutiert und haben weitreichende Wirkungen auf die unterschiedlichen Lebens- und Arbeitsbereiche unserer Gesellschaft – auch auf die Bildung.
Terça-feira 28 Março 2017 to Quarta-feira 29 Março 2017
, Netherlands

Mastering Theory-Based Impact Evaluation, Maastricht (NL), 28-29 March 2017

While in recent years substantial efforts have been made to promote and disseminate (quantitative) counter-factual impact evaluation practice there is much less sharing of good practice concerning so-called theory-based impact evaluation. This seminar will therefore focus on this theory-based impact evaluation, drawing on the latest advances made in terms of methodology. The most cited methods – Process Tracing, Congruence Analysis, Qualitative Comparative Analysis, Pawson and Tilley’s Realist Evaluation, Mayne’s Contribution Analysis – will all be covered and put into perspective. Several cases will be used to exemplify these methods. The seminar participants will also undertake a number of exercises to better understand the methods. An important focus of the course will be to show how theory-based impact evaluation can match the rigour associated with counter-factual impact evaluation. At the end of the seminar you will have a better understanding of: • When theory-based impact evaluation might be a better alternative to counter-factual impact evaluation • How theory-based impact evaluation can be applied to maximise the benefits of using it.
Domingo 2 Abril 2017 to Quarta-feira 5 Abril 2017
, Spain

Programa Pestalozzi: Pedagogía para la democracia y los derechos humanos

El taller, dirigido a profesores, directores y formadores de los grupos de edad entre los 3 y los 19 años, se centrará en el desarrollo de competencias para la democracia en la escuela.

Se abordará cómo las actitudes, habilidades y conocimientos transversales pueden ser incorporados en las lecciones, cursos, programas de enseñanza y actividades escolares para desarrollar la conciencia democrática en las escuelas y difundir los Derechos Humanos en toda la comunidad.