![]() ![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
European Commission Employment and Social Affairs EQUAL home ECDB |
Login ETCIM | Set Language Order | DP Search | TCA Search | Statistics | Help | Contact |
![]()
|
DP Managing organisation : |
Mira Media |
Other national partners : |
FORUM Stichting expertisecentrum ETV.nl Stichting multiculturele televisie Nederland |
EQUAL theme : | Equal opportunities - Reconciling family and professional life |
Type of DP : | Geographical - Urban area - FRIESLAND, UTRECHT, GROOT-AMSTERDAM, HET GOOI EN VECHTSTREEK, GROOT-RIJNMOND |
DP Legal status : | Association without legal form |
DP identification : | NL-2004/EQG/0001 |
Application phase : | Approved for action 2 |
Selection date : | 14-09-2005 |
Last update : | 18-11-2005 |
Monitoring: | 2005 2006 |
Empowering youth in making deliberate choices for an independent future requires different kinds of knowledge and experience: didactic skills, experience in the making of mediaprodutions, knowledge of methods for media-education and knowledge of the ethnic-cultural backgrounds of young people. These knowlegde and skills are present in the various members of the OP. Furrthermore most of the partners work with young people on a daily basis. They are an in formation channel for them.
1) stimulate young people to make deliberate choices that can be essential for their further live and financial independency 2) provide young people with the information, arguments ans skills to make these choices 3) develop educationale methods to stimulate deliberate choices 4) develop and produce (audiovisual) materials about making deliberate choices 5) exchange of experiences with methods used 6) stimulate the use of these methods and products on a national (and indirectly internationals) level
Nature of the experimental activities to be implemented | Rating |
Guidance, counselling | *** |
Training | *** |
Training on work place | ** |
Integrated measures (pathway to integration) | ** |
Training of teachers, trainers and staff | ** |
Conception for training programs, certification | ** |
Anticipation of technical changes | ** |
Guidance and social services | * |
Awareness raising, information, publicity | *** |
Studies and analysis of discrimination features | *** |
Text available in
De vernieuwing door het project bestaat uit drie elementen: 1) het hanteren van media-educatie als instrument voor keuzebegeleiding; 2) het samenwerken van media-organisaties, opleidingsinstituten en welzijnorganisaties bij het ontwikkelen van een instrumentarium voor keuzebegeleiding bij levensloopvraagstukken 3) het hanteren van 'peer'educatie in combinatie met media-technieken als instrument voor keuzebegeleiding
< 250 000 €
Assistance to persons | M | F |
Unemployed | 0.0% | 0.0% |
Employed | 0.0% | 0.0% |
Others (without status, social beneficiaries...) | 33.3% | 66.7% |
100.0% | ||
M | F | |
Migrants, ethnic minorities, … | 25.0% | 50.0% |
Asylum seekers | 0.0% | 0.0% |
Population not migrant and not asylum seeker | 8.3% | 16.7% |
100.0% | ||
M | F | |
Physical Impairment | 0.0% | 0.0% |
Mental Impairment | 0.0% | 0.0% |
Mental Illness | 0.0% | 0.0% |
Population not suffering from a disability | 33.3% | 66.7% |
100.0% | ||
M | F | |
Substance abusers | 0.0% | 0.0% |
Homeless | 0.0% | 0.0% |
(Ex-)prisoners | 0.0% | 0.0% |
Other discriminated (religion, sexual orientation) | 33.3% | 66.7% |
Without such specific discriminations | 0.0% | 0.0% |
100.0% | ||
M | F | |
< 25 year | 33.3% | 66.7% |
25 - 50 year | 0.0% | 0.0% |
> 50 year | 0.0% | 0.0% |
100.0% |
Assistance to structures and systems and accompanying measures | Rating |
Gender discrimination | *** |
Support to entrepreneurship | ** |
Disabilities | * |
Low qualification | *** |
Racial discrimination | ** |
Unemployment | ** |
Participation |
Promoting individual empowerment |
Developing collective responsibility and capacity for action |
Participation in running and evaluating activities |
Changing attitudes and behavior of key actors |
1) exchange of supplementary knowledge and experiences in the different fielsds of the project (education/media/welfare) during meetings of the steering committe and other meetings with memebers of the OP 2) Thematic exchange of information on specific fields in each of the three working groups on welfare, education and media. 3) workshop "working with audiopvisual materials in an educational setting" 4) workshop/instruction on "digital storytelling".
1)Stimumulate individual deliberate choices is a form of individual empowerment 2)Participating in advisory editorial groups implicates a shared responsabilty for the products of the project 3)Participating in advisory editorial groups makes that participants are involved in the activities of the project 4)All activities will be evaluated with the cooperation of particpants. The evaluation regards the proces of working, as well as the products.
Transnational Co-operation Agreement | DPs involved |
3963 DigiTales |
DE XB4-76051-20-BE/211 FI 54 GR 232278 NL 2004/EQH/0012 SK 61 UKgb 114 |
N.C.
Partner | To be contacted for |
Mira Media | Co-ordination of experimental activities Design of the project DP managing organisation Evaluation Monitoring, data collection Transnational partnership |
FORUM | |
Stichting expertisecentrum ETV.nl | |
Stichting multiculturele televisie Nederland |
no data
Last update: 18-11-2005 Top
Postbus 1234 3500 BE Utrecht www.miramedia.nl Tel:030-2302240 Fax:030-2302975 Email:edklut@miramedia.nl |
|
Name | First name | Phone | Responsibility | |
Klute | Ed | 030-2302240 | edklut@miramedia.nl | Managing Director |
Last update: 18-11-2005 Top
Postbus 201 3500 AE Utrecht www.forum.nl Tel:030-2974321 Fax:030-2960060 Email:info@forum.nl |
|
Name | First name | Phone | Responsibility | |
Harchaoui | Sadik | 030-2974321 | s.harchaoui@forum.nl | Head Welfare and Care |
Last update: 18-11-2005 Top
Westblaak 180 3012 KN Rotterdam www.etv.nl Tel:0611-398433 Fax:010-2666966 Email:b.vaske@mon3aan.nl |
|
Name | First name | Phone | Responsibility | |
Vaske | Ben | 0611-398433 | b.vaske@mon3aan.nl | Coordinator |
Last update: 18-11-2005 Top
Weteringschans 84 1017 XR Amsterdam www.mtnl.nl Tel:020-5353535 Fax:020-3304080 Email:mail@mtnl.nl |
|
Name | First name | Phone | Responsibility | |
Reteig | gerard | 020-5353535 | g.reteig@mtnl.nl | Manging / editorial director |
Last update: 18-11-2005 Top
Jongeren (15-25 ) moeten keuzes maken die bepalend zijn voor hun levensloop en de mate waarin ze (financieel) afhankelijk zijn: onder andere beroepskeuze, keuze voor carrière of gezin, keuze voor de leeftijd waarop kinderen worden genomen en keuzes voor taken en inkomensverdeling in het gezin. De consequenties van deze keuze zijn vaak niet duidelijk. Etnisch-culturele achtergronden spelen een rol bij deze keuze. Om de doelstelling van het project te bereiken (empowerment van jongeren bij het maken van (levensloop)keuzes door middel van mediaeducatie) is kennis en ervaring nodig m.b.t. didactiek, media-educatie, mediaproduktie, etnisch culturle achtergronden van bevolkingsgroepen. De organisaties in het OP beschikken over complementaire kennis. Daarnaast zijn enkele van de partners (de ROC's, FORUM en de mediaorganisaties) in staat als contact- of informatiekanaal naar deze jongeren te fungeren
1) stimuleren van bewuste keuzes die fundamenteel zijn voor de verdere levensloop en financiele (on)afhankelijkheid van jongeren. 2.) Aanreiken van argumenten die deze bewuste keuzes mogelijk maken 3) Ontwikkelen van educatieve methodes om deze keuzes mogelijk te maken 4) Ontwikkelen van mediaproducties om het proces van bewustwording te faciliteren. 5) Uitwisselen van ervaring met het empoweren van jongeren bij levensloopkeuzes 6) Stimuleren van het gebruik van de vervaardigde producten en de opgedane expertise op landelijk (en via het transnationaal partnership internationaal) niveau
geen gegevens
1) uitwisselen van complementaire kennis (educatie/media/interculturele competenties) tijdens stuurgroepvergaderingen en andere bijeenkomsten 2) verdieping van de kennis en uitwisselen van ervaringen in drie deel-werkgroepen (educatie/media/welzijn) 3) training omgaan met AVM in lessituaties voor docenten 4) training "werken met digital storytelling" voor docenten en opbouwwerkers
1) stimuleren van individuele bewuste levensloopkeuze is een vorm van empowerment gericht op individuen 2) deelname aan adviesredacties maakt dat deelnemers een gedeelde en gezamenlijke verantwoordelijkheid hebben voor de producten in het project 3) Door deel te nemen aan adviesredacties zijn jongeren betrokken bij de uitvoering van projecten 4) Alle activiteiten en producten worden mede door de deelnemers geëvalueerd. het gaat daarbin zowel om het proces als om het product. 5) Enkele activiteiten zijn gericht opp actoren: het gaat om intergenerationele gesprekken met ouders, trainingen van docenten en programma's die (mede) op ouders en peers van de doelgroep zijn gericht.
Rationale | Objective | Innovation | Budget | Beneficiaries | Empowerment | Transnationality | Background | National Partners
![]() ![]() ![]() ![]()
![]() | ||||||||||||
![]() |