IMPORTANT LEGAL NOTICE
 

 Loobaan centrum, empowerment en arbeidsintegratie ascii version

Netherlands

 
DP Managing organisation : Landelijke Vereniging Cluster 3 (LVC3)
Other national partners : Algemene Nederlandse Gehandicapten Organisatie
Ministerie van OCW
Nederlandse Stichting voor het Gehandicapte Kind
REA College Nederland
Uitkeringsorganisatie Werknemers Verzekeringen
VNO-NCW
EQUAL theme :Employability - (Re-)integration to the labour market 
Type of DP :Sectoral - Specific discrimination and inequality problems 
DP Legal status :Association without legal form 
DP identification :NL-2004/EQA/0025 
Application phase :Approved for action 2 
Selection date :24-08-2005 
Last update :17-11-2005 
Monitoring: 2005  2006   

Rationale

Text available in

The OP is created around the relevant sectors for physical ans mentally handicapped people: education (LVC3 , RCN, Onderwijs centrum Zuid Gelderland, and the Ministery of Education), interest groups (NSGK and ANGO), social security and labour market policies (UWV, VNO NCW). Only a few of these youngsters find their way to the labour market. Despite of alle improvesments commercial companies of integrations score not good because of the required expertise. With a coherent pachage of empowerment methodologies and integration services the participating schools will try to bring these youngsters to the labour marker in coorperations of all relevant parties.

dot Top


Objective

Text available in

The OP wants to realise the following goals: Describe 60 labour market directing stages to employment with severe handicapped youngsters, building on their possibilitys ans elseware accomplicites qualities. Develop instruments to improve the labour market direction, apply ans implement empowerment and transition by the participants transfer and distribution of results to other schools, REC partners and others. Check out the differences betrwwn schools and commercial integration services. The results will be discussed with the OP and other relevant parties. The change of the (school)organisations from supply to demand, with these youngster is enormous. The new aspect is the labourintegration from wiktin the school with relevant parties and not after and out of the school, the question is, can we do this?

dot Top


Innovation


Nature of the experimental activities to be implemented Rating
Guidance, counselling ***
Training on work place ***
Work placement ****
Employment aids (+ for self-employment) ***
Integrated measures (pathway to integration) ***
Employment creation and support ***
Training of teachers, trainers and staff ***
Improvement of employment services, Recruitment structures ***
Conception for training programs, certification ***
Anticipation of technical changes *
Work organisation, improvement of access to work places ****
Guidance and social services **
Awareness raising, information, publicity ***
Studies and analysis of discrimination features **

Text available in

Het vernieuwende zit in de aanpak en werkwijze waarop we met zwaar lichamelijk gehandicapte jongeren naar werk toe werken. Jongeren worden empowered om veel zelf te doen en het heft in eigen handen te nemen uitgaande van de mogelijkheden en de elders verworven kwaliteiten. Scholen bouwen we om tot loopbaancentra waar de arbeidsvoorbereiding en integratie onderdeel zijn. Samen werken in de regio met bedrijven. We zoeken hierbij de grens op van wat kan en mag.

dot Top


Budget Action 2

1 000 000 – 1 500 000 €

dot Top


Beneficiaries


Assistance to persons 
Unemployed  50.0%  50.0% 
Employed  0.0%  0.0% 
Others (without status, social beneficiaries...)  0.0%  0.0% 
  100.0% 
 
Migrants, ethnic minorities, …  0.0%  0.0% 
Asylum seekers  0.0%  0.0% 
Population not migrant and not asylum seeker  50.0%  50.0% 
  100.0%
 
Physical Impairment  50.0%  50.0% 
Mental Impairment  0.0%  0.0% 
Mental Illness  0.0%  0.0% 
Population not suffering from a disability  0.0%  0.0% 
  100.0% 
 
Substance abusers 0.0%  0.0% 
Homeless  0.0%  0.0% 
(Ex-)prisoners  0.0%  0.0% 
Other discriminated (religion, sexual orientation)  0.0%  0.0% 
Without such specific discriminations  50.0%  50.0% 
  100.0% 
 
< 25 year  50.0%  50.0% 
25 - 50 year  0.0%  0.0% 
> 50 year  0.0%  0.0% 
   100.0% 

Assistance to structures and systems and accompanying measures Rating
Gender discrimination **
Support to entrepreneurship *
Disabilities ****
Low qualification ***
Racial discrimination **
Unemployment ****

dot Top


Empowerment

 

 With beneficiaries

Participation
Promoting individual empowerment
Developing collective responsibility and capacity for action
Participation in running and evaluating activities
Changing attitudes and behavior of key actors

Text available in

The OP is during the project the steering group ans plays a leading role in the decisions around content. direction, organisation, and input of means. Herin all partners have equal rights and obligations. The LVC 3 supports the members all the informations required to ask relevant questions ans make desicisions. These descisions will be used in the practice of the project. The OP will alseo come together on the schools to get an actual picture of the sight.

 

 Between national partners

Text available in

The youngster define their wishes and qualities and plan their own traject to the labour market. These wishes ae the start of an individual traject towards work on 6 schools. These trajects will be followed and described and evaluated. Its an ongoing process of communication with the youngsters, both will keep an log (book). The schools monitors this, develops instruments en uses these in this trajects. So the younsters gives means to their own traject and the school starts the change from supply to demand thinking and acting in a own carrer centre.

dot Top


Transnationality

 

 Linguistic skills

  • Nederlands
  • English
  • Deutsch

 Percentage of the budget for transnational activities

  • 4.0%

 Transnational Co-operation Partnerships

Transnational Co-operation Agreement DPs involved
4215 Working towards Diversity AT 1B-12/288
DE XB4-76051-20-20/213
NL 2004/EQA/0027
UKgb 152

dot Top


Background

 

N.C.

dot Top


National Partners


Partner To be contacted for
Landelijke Vereniging Cluster 3 (LVC3) Co-ordination of experimental activities
Design of the project
DP managing organisation
Evaluation
Monitoring, data collection
Transnational partnership
Algemene Nederlandse Gehandicapten Organisatie
Ministerie van OCW
Nederlandse Stichting voor het Gehandicapte Kind
REA College Nederland
Uitkeringsorganisatie Werknemers Verzekeringen
VNO-NCW

dot Top


Agreement Summary

Text available in

no data

Last update: 17-11-2005 dot Top


Landelijke Vereniging Cluster 3 (LVC3)


Postbus 222
3500 AE Utrecht
www.vmtscholen.nl

Tel:0302739658
Fax:0302739406
Email:info@lvc3.nl

 
Responsibility in the DP: Co-ordination of experimental activities
Design of the project
DP managing organisation
Evaluation
Monitoring, data collection
Transnational partnership
Type of organisation:Organisation providing support and guidance for disadvantaged groups
Legal status:Union, Confederation...
Size:Staff < 10
NUTS code:
Date of joining / leaving:01-07-2005 / 15-11-2007

Contact person(s)

Name First name Phone E-mail Responsibility
Lebbink Ton 013-5398850 mt@mytylschooltilburg.nl Member of staff

Last update: 17-11-2005 dot Top


Algemene Nederlandse Gehandicapten Organisatie


Postbus 850
3800 AW Amersfoort
www.ango.nl

Tel:033-4654343
Fax:033-4654353
Email:info@ango.nl

 
Responsibility in the DP:
Type of organisation:Organisation providing support and guidance for disadvantaged groups
Legal status:Non-profit private organisation (including NGO...)
Size:Staff 10-50
NUTS code:
Date of joining / leaving:01-07-2005 / 31-12-2007

Contact person(s)

Name First name Phone E-mail Responsibility
Schoevaars Eduard 026 3392817 info@ango.nl Policy Maker

Last update: 17-11-2005 dot Top


Ministerie van OCW


Rijnstraat 50
2500 BJ DEN HAAG
www.minocw.nl

Tel:070-4123456
Fax:070-123450
Email:c.vreeburg@minocw.nl

 
Responsibility in the DP:
Type of organisation:Public authority (national, regional, local)
Legal status:Public organisation
Size:>250
NUTS code:
Date of joining / leaving:01-07-2005 / 15-11-2007

Contact person(s)

Name First name Phone E-mail Responsibility
Vreeburg Cees 070 - 4123456 c.vreeburg@minocw.nl member of staff

Last update: 17-11-2005 dot Top


Nederlandse Stichting voor het Gehandicapte Kind


Vam Miereveldstraat 9
1071 DW Amsterdam
www.nsgk.nl

Tel:020-6791200
Fax:020-6731006
Email:pschoof@nsgk.nl

 
Responsibility in the DP:
Type of organisation:Organisation providing support and guidance for disadvantaged groups
Legal status:Non-profit private organisation (including NGO...)
Size:Staff < 10
NUTS code:
Date of joining / leaving:01-07-2005 / 15-11-2007

Contact person(s)

Name First name Phone E-mail Responsibility
Schoof Peter 020-6791200 pschoof@nsgk.nl director

Last update: 17-11-2005 dot Top


REA College Nederland


Winthontlaan 200
3526 KV Utrecht
www.reacollegenederland.nl

Tel:030 7508860
Fax:030 2898560
Email:info@reacollegenederland.nl

 
Responsibility in the DP:
Type of organisation:Organisation providing support and guidance for disadvantaged groups
Legal status:Non-profit private organisation (including NGO...)
Size:Staff 10-50
NUTS code:
Date of joining / leaving:01-07-2005 / 15-11-2007

Contact person(s)

Name First name Phone E-mail Responsibility
Wichers Frits 0251 288355 info@reacollegenederland.nl CEO Heliomare

Last update: 17-11-2005 dot Top


Uitkeringsorganisatie Werknemers Verzekeringen


Bos en Lommertplantsoen 1
1005 CA Amsterdam
www.uwv.nl

Tel:020-6871304
Fax:020-6872650
Email:gerrit.philip@uwv.nl

 
Responsibility in the DP:
Type of organisation:Public authority (national, regional, local)
Legal status:Public organisation
Size:>250
NUTS code:
Date of joining / leaving:01-07-2005 / 15-11-2007

Contact person(s)

Name First name Phone E-mail Responsibility
Philip Gerrit 020-6871304 gerrit.philip@uwv.nl labourmarket expert

Last update: 17-11-2005 dot Top


VNO-NCW


Postbus 93002
2509 AA DEN HAAG
www.vno/ncw.nl

Tel:070 - 349 03 65
Fax:070 - 349 03 62
Email:yagmur@vno-ncw.nl

 
Responsibility in the DP:
Type of organisation:Employers' organisation
Legal status:Union, Confederation...
Size:Staff 10-50
NUTS code:
Date of joining / leaving:01-07-2005 / 15-11-2007

Contact person(s)

Name First name Phone E-mail Responsibility
Hooft Eugene 070 3490212 hooft@vno-ncw.nl Secretary Social Affairs

Last update: 17-11-2005 dot Top



 
 
 
 

 
 
 
 

 
 
 
 
Warning! This section is not meant to be read directly, but rather be navigated through from the main page above.
 
 
 
 

Career centre, empowerment and labourmarket integration

Rationale

Text available in

Het ontwikkelingspartnerschap is gevormd rondom de voor de lichamelijk en verstandelijk gehandicapte jongeren relevante secoren: onderwijs (LVC3, OCW, RCN, Onderwijs centrum Zuid Gelderland), belangenvertegemwoordiging (NSGK, ANGO), sociale zken en werkgelegenheid en uitkeringsinstanties (UWV, VNO NCW) . Lichamelijk en verstandelijk gehandicapten komen nog steeds moeilijk aan het werk of dtrsomen alleen door naar beschermd werk, zeker in het licht van de nationale economische moeilijkheden. Er is de laatste jaren gezocht naar verbetering in de doorstroom van school naar werk. In dit proces van reintegraie scoren reguliere bedrijven helaas niet goed vanwege de specifieke doelgroepexpertise. Door vanuit de scholen nu al te beginnen met reintegratie activiteiten, samenwerken met relavante partijen, wordt duidelijk welke rol de scholen en de jongeren zelf kunnen spelen.

dot Top


Objective

Text available in

Het Op wil de volgende doelen realiseren: beschrijven en vastleggen van 60 arbeidstoeleidingstrajecten en integrartietrajecten van jongeren met een handicap; uitgaan van en beschrijven van de mogelijkheden van deze jongeren, invoeren van transitie, inzetten van EAVC in deze trajecten, ontwikkelen van specifieke producten om te jongeren te empoweren, vaststellen welke activiteiten de scholen gaan verrichten om plaatsing mogelijk te maken, hoe ziet het loopbaancentrum eruit, kijken naar aanpak van reintegratie bedrijven en vergelijk van aanpak. Resultaten zullen worden voorgelegd en besproken met de relevante partijen in een conferentie. De aanpak wordt beschreven en verspreid naar andere scholen, REC partners en andere belamgstellenden, vraagsturing, empowerment en arbeidsintegratie in 1 hand.

dot Top


Agreement Summary

Text available in

geen gegevens

dot Top


Empowerment

 With beneficiaries

Text available in

Het Op is het sturend orgaan van het project, in het OP worden beslissingen genomen rondom de richting, inhoud en voortgang, organisatie en middelen van het project. Alle partners hebben daarin dezelfde rechten en plichten. DE LVC3 verstrekt de deelnemers aan het OP alle benodigde informatie rondom deelnemers, scholen, docenten, administratie en financiele voortgang van het project waardoor tijdens de OP bijeenkomsten vragen gesteld kunnen worden n beslissingen genomen. Deze informatie krijgt vervolgens weer zijn vertaling in de uitvoering. tenslotte zal meerdere malen op uitvoeringslocatie worden vergaderd waardoor ter plaatse men vinger aan de pols kan houden.

dot Top


Empowerment

 Between national partners

Text available in

De jongeren definieren hun wensen en kwaliteiten alsmede de eerder verworven competenties en stellen hun eigen dromen/wensen vast. Deze droom en deze wensen zijn het stratpunt voor de individuele trajecten naar werk op 6 scholen. Deze trajecten worden gevolgd en beschreven en uiteindelijk geevalueerd. Het is een continue proces van communicatie tussen school en de jongeren dat in een logboek wordt bijgehouden. de school begeleid dit proces, ontwikkeld instrumenten en zet die ten behoeve van deze trajecten in. Op die manier kunnen de jongeren betekenis geven aan hun eigen traject en vindt er een verschuiving plaats van aanbod naar vraaggericht werken met als inzet de eigen arbeidsintegratie vanuit het schoolse loopbaancentrum

dot Top



Logo EQUAL

Home page
DP Search
TCA Search
Help
Set Language Order
Statistics