|
Η έβδομη έκδοση της παραπάνω δημοσίευσης που δημιουργήθηκε από το δίκτυο Eurydice, δίνει μια συνολική εικόνα των τελευταίων τάσεων αναφορικά με την οργάνωση και την λειτουργία των εκπαιδευτικών συστημάτων σε 31 ευρωπαϊκά κράτη (κράτη μέλη της Ε.Ε. και την Ισλανδία, το Λιχτενστάιν, τη Νορβηγία και την Τουρκία).
Βασισμένη σε 129 δείκτες, η έκδοση αυτή διακρίνει θετικές τάσεις όπως την αυξανόμενη είσοδο των 4χρονων παιδιών στην προσχολική εκπαίδευση, την αύξηση στον αριθμό των φοιτητών στην ανώτερη εκπαίδευση και μια γενικότερη τάση για μεγαλύτερες περιόδους υποχρεωτικής εκπαίδευσης. Ωστόσο, σημαντικές προκλήσεις παραμένουν, καθώς: η δημογραφική αλλαγή σημαίνει λιγότερα παιδιά σε ηλικία σχολείου στην Ευρώπη παρά την αυξανόμενη ανάγκη για υψηλά εκπαιδευμένο εργατικό δυναμικό. Επίσης, πολλές χώρες θα βιώσουν την συνταξιοδότηση δασκάλων σε μεγάλη κλίμακα στο εγγύς μέλλον.
Για περισσότερες πληροφορίες:
Δίκτυο Eurydice:
www.eurydice.org
Ιστότοπος Ευρωπαϊκής Επιτροπής:
http://ec.europa.eu/education/index_en.htm
Ιστότοπος Επιτρόπου Figel:
http://ec.europa.eu/commission_barroso/figel/index_en.htm
| 
