O Monitor da Educação e da Formação é uma publicação anual que visa aferir a evolução dos sistemas de ensino e formação na UE, contribuindo para os objetivos no domínio da educação e da formação da estratégia Europa 2020, a estratégia geral da Comissão em prol do crescimento e do emprego e o Semestre Europeu, o ciclo de coordenação da política económica e financeira.

O Monitor da Educação e da Formação baseia-se numa vasta série de fontes quantitativas e qualitativas, nomeadamente dados do Eurostat, estudos e inquéritos da OCDE, análises de sistemas educativos levadas a cabo pela rede Eurydice, análises quantitativas de conjuntos de dados e redes universitárias.

O monitor regista os progressos da UE e dos respetivos países em relação:

  • aos objetivos da estratégia Europa 2020 em matéria de abandono escolar e conclusão do ensino superior
  • aos valores de referência para 2020 no que se refere à participação na educação pré-escolar e cuidados para a infância, à educação de adultos, ao insucesso escolar em competências de base e à empregabilidade de jovens recém-licenciados
  • a prioridades transversais, como o financiamento da educação e o desenvolvimento profissional dos professores

Através da comparação a nível internacional e da análise por país, o monitor estimula o debate sobre prioridades para a educação e a formação e para a reforma da educação nacional e constitui uma fonte fiável e atualizada de informações úteis para os países da UE.

O Monitor da Educação e da Formação baseia-se numa vasta série de fontes quantitativas e qualitativas, nomeadamente dados do Eurostat, estudos e inquéritos da OCDE, análises de sistemas educativos levadas a cabo pela rede Eurydice, análises quantitativas de conjuntos de dados e redes universitárias.

Monitor da Educação e da Formação de 2016

Bandeiras © alhovik

Perguntas

Se tiver perguntas sobre o Monitor da Educação e da Formação de 2016 ou sobre os quadros e valores apresentados, escreva para eac-monitor@ec.europa.eu.

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