Zašto je to potrebno?

U školama diljem Europe vidljiv je porast broja djece rođene i odgojene u drugoj državi. To može dovesti do prevelikog opterećenja kapaciteta za nastavu jezika

български (bg) čeština (cs) dansk (da) Deutsch (de) eesti keel (et) ελληνικά (el) English (en) español (es) français (fr) Gaeilge (ga) hrvatski (hr) italiano (it) latviešu valoda (lv) lietuvių kalba (lt) magyar (hu) Malti (mt) Nederlands (nl) polski (pl) português (pt) română (ro) slovenčina (sk) slovenščina (sl) suomi (fi) svenska (sv) , a mnoga djeca migranata zaostaju u akademskim postignućima. Zapravo, vjerojatnost da će učenici rođeni izvan EU-a rano prekinuti školovanje dvostruko je veća. Istovremeno, povećana raznolikost prilika je da se u školama poveća uključivost, kreativnost i otvorenost.

Što je dosad učinjeno?

  • Komisija je uspostavila mrežu Sirius koju čine istraživači, kreatori politika i nevladine organizacije koje nastoje poboljšati provedbu politika o migraciji i obrazovanju diljem EU-a;
  • Komisija prati i razliku u postignućima lokalne djece i djece migranata u školskim sustavima EU-a: Napredak ka zajedničkom cilju obrazovanja i osposobljavanja na razini EU-a – migranti

    pdf

    (1.6 Mb)

    English (en) .

 

Saznajte više