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Política educativa

¿De qué se trata?

La Comisión Europea colabora con los países de la UE en el desarrollo de sus sistemas de enseñanza ya que, si bien cada país es responsable de su organización y su contenido, abordar conjuntamente los temas de interés común tiene no pocas ventajas. La Comisión apoya los esfuerzos nacionales principalmente de dos maneras:

  • Coopera estrechamente con los responsables nacionales en la elaboración de las políticas y sistemas educativos. Recopila y comparte información y estudios y fomenta el intercambio de buenas prácticas a través de grupos de trabajo temáticos.
  • Mediante el programa Erasmus+, invierte cada año millones de euros en proyectos de fomento de intercambios escolares, desarrollo escolar, formación del profesorado, lectorados y otros.
Prioridades

Los ministros de Educación de los países de la UE han establecido las siguientes prioridades:

La Comisión Europea también realiza estudios periódicos sobre la situación en Europa con objeto de supervisar los avances.

En 2012 la Comisión presentó la iniciativa Un nuevo concepto de educación, con objeto de animar a los países de la UE a lograr que los jóvenes adquieran las aptitudes y competencias que exige el mercado laboral. Dentro de la iniciativa ha elaborado documentos de trabajo sobre el apoyo a la profesión docentepdf y la evaluación de las principales aptitudes en educación y formación inicialespdf (bibliografíapdf(570 kB) Elija traducciones del enlace precedente  ). 

 

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