O co w tym chodzi?

Komisja Europejska współpracuje z państwami członkowskimi, aby wzmocnić „kluczowe kompetencje” – wiedzę, umiejętności i postawy, które pomogą uczącym się w samorealizacji oraz, w późniejszym okresie życia, w znalezieniu pracy i uczestnictwie w społeczeństwie. Te kluczowe kompetencje obejmują „tradycyjne” umiejętności, takie jak umiejętność komunikacji w języku ojczystym, znajomość języków obcych

български (bg) čeština (cs) dansk (da) Deutsch (de) eesti keel (et) ελληνικά (el) English (en) español (es) français (fr) Gaeilge (ga) hrvatski (hr) italiano (it) latviešu valoda (lv) lietuvių kalba (lt) magyar (hu) Malti (mt) Nederlands (nl) polski (pl) português (pt) română (ro) slovenčina (sk) slovenščina (sl) suomi (fi) svenska (sv) , umiejętności cyfrowe, umiejętność czytania i pisania oraz podstawowe umiejętności matematyczne i naukowo-przyrodnicze

български (bg) čeština (cs) dansk (da) Deutsch (de) eesti keel (et) ελληνικά (el) English (en) español (es) français (fr) Gaeilge (ga) hrvatski (hr) italiano (it) latviešu valoda (lv) lietuvių kalba (lt) magyar (hu) Malti (mt) Nederlands (nl) polski (pl) português (pt) română (ro) slovenčina (sk) slovenščina (sl) suomi (fi) svenska (sv) , a także umiejętności „horyzontalne”, takie jak umiejętność uczenia się, odpowiedzialność społeczna i obywatelska, podejmowanie inicjatywy, przedsiębiorczość, świadomość kulturalna oraz kreatywność.

W podejściu tym zdobywanie kluczowych kompetencji umożliwane jest przez:

Co zrobiono dotychczas w tej sprawie