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Amélioration de l’éducation et de l’accueil de la petite enfance en Europe: la Commission et l’OCDE renforcent leur coopération

La Commission européenne et l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) intensifient leur coopération dans le domaine des initiatives visant à améliorer la qualité et l’accessibilité de l’éducation et de l’accueil de la petite enfance dans l’ensemble de l’Europe. L’un des premiers exemples de cette collaboration renforcée est la réunion de haut niveau qui se tient aujourd’hui à Oslo (Norvège), au cours de laquelle responsables politiques, décideurs et chercheurs se pencheront sur les moyens d’assurer l’efficacité des politiques en faveur des jeunes enfants.

Mme Androulla Vassiliou, commissaire européenne chargée de l’éducation, de la culture, du multilinguisme et de la jeunesse, a déclaré: «Je me félicite vivement du renforcement de la coopération entre la Commission et l’OCDE en vue d’aider nos États membres à améliorer et à rendre plus équitables l’éducation et l’accueil de nos plus jeunes enfants. L’investissement dans nos plus jeunes citoyens est le meilleur que nous puissions faire pour nos enfants et pour l’avenir de l’Europe».

M. Jan TruszczyƄski, directeur général de l’éducation et de la culture, représente la Commission européenne à la réunion d’aujourd’hui organisée conjointement par le ministère norvégien de l’éducation et de la recherche et l’OCDE.

L’école est obligatoire dès l’âge de 5 ou 6 ans dans la plupart des États membres, voire plus tôt à Chypre, au Luxembourg et en Irlande du Nord (Royaume-Uni). Le niveau des services fournis pour les jeunes enfants jusqu’au début de leur scolarité obligatoire varie considérablement à travers l’Europe sur le plan du financement, de la gouvernance et du recrutement de personnel.