Europäische Kommission

GD Bildung und Kultur
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Informations- und Kommunikationstechnologien

Aktionen der Europäischen Union zielen darauf ab, die Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) zu nutzen, um innovative Verfahren für die allgemeine und berufliche Bildung zu entwickeln, den Zugang zu ihr auf allen Stufen zu erleichtern und zur Entwicklung von modernen Verwaltungssystemen beizutragen.
Die Förderung von IKT für Lernaktivitäten ist ein Schwerpunkt des bereichübergreifenden Teils des EU-Programms für lebenslanges Lernen, in dessen Rahmen Aktionen zu allgemeinen Bildungsthemen unterstützt werden. Diese Förderung ist zugleich auch integraler Bestandteil der Einzelprogramme Comenius, Erasmus, Grundtvig und Leonardo..

In den letzten Jahren wurden in Europa wesentliche Fortschritte beim Einsatz von IKT in der allgemeinen und beruflichen Bildung erzielt. Allerdings hat dies bisher keine so deutlichen Auswirkungen gezeigt wie ursprünglich erwartet.

Eine effektive Einbindung von IKT in das Bildungswesen muss über das bloße Ersetzen, Straffen oder Beschleunigen bestehender Verfahren hinausgehen. Sie sollte vielmehr durch Schaffung neuer und effektiverer Verfahren zur Unterstützung von Lehrtätigkeit und organisatorischer Innovation beitragen. Informations- und Kommunikationstechnologien sind in unserer Wirtschaft und Gesellschaft inzwischen fest verwurzelt, daher sollten sie mit der gleichen Selbstverständlichkeit in unsere Systeme zur allgemeinen und beruflichen Bildung eingebettet werden.

Die Aktionen beziehen sich nicht auf das eigentliche Entwickeln von Technologien, sondern auf die Verwendung von IKT-Werkzeugen zur Verbesserung der Lernumgebungen und -erfahrungen. Dies beinhaltet Aspekte wie die Verwendung von Simulationen, entdeckendes Lernen, Wiedereingliederung von Schul-, Ausbildungs- und Studienabbrechern in das Bildungssystem, Schaffung von Lernmöglichkeiten außerhalb der schulischen Umgebung sowie Überbrückung der „digitalen Kluft" zwischen den Menschen mit und den Menschen ohne Zugang zu Technologien und zugehörigen Fertigkeiten.


Aktivitäten

Schwerpunkte sind:


Die Schwerpunkte werden jährlich festgelegt, und die Initiativen stehen allen in diesen Bereichen tätigen Organisationen offen.


Dokumente

Ausführliche Informationen