Mise en œuvre du programme de travail « Éducation et formation 2020 » et échange de bonnes pratiques

Dans le domaine de l'éducation et de la formation, la MOC est principalement basée sur l'apprentissage par les pairs entre les États membres et fournit un cadre de coopération transfrontalière utile. L'apprentissage par les pairs est organisé notamment par l'entremise de groupes de travail thématiques. Les groupes de travail thématiques sont composés d'experts désignés par les États membres et par les organisations concernées, qui échangent et synthétisent les expériences acquises lors de la mise en œuvre de politiques, puis analysent et comparent les différentes options stratégiques relatives à des sujets particuliers. Les groupes de travail thématiques s'appuient sur des résultats de recherches basés sur des politiques réussies, et leurs recommandations portant sur des exemples de bonnes pratiques, sont ensuite proposées aux décideurs politiques et praticiens nationaux.

« Éducation et formation 2020 » poursuit quatre objectifs stratégiques: donner corps à la formation tout au long de la vie et à la mobilité, améliorer la qualité et l'efficacité de l'éducation et de la formation, promouvoir l'égalité, la cohésion sociale et la citoyenneté active, et améliorer la créativité et l'innovation à tous les niveaux de l'éducation et de la formation.

Chaque objectif est développé en détail sous forme de priorités thématiques qui se concentrent sur des domaines spécifiques en fonction des besoins actuels des États membres participants. Dans la section ci-dessous, chaque groupe présente ses objectifs, son programme de travail, les résultats actuels et escomptés accompagnés d'un calendrier pour leur mise en œuvre, ainsi que la liste des pays et des organismes participants.

Il existe présentement onze groupes de travail thématiques dans le domaine de l'éducation et de la formation:

• TWG on Early School Leaving (ESL) [71 KB]
• TWG on Early Childhood Education and Care (ECEC) [35 KB]
• TWG on Mathematics, Science and Technology [29 KB]
• TWG on ICT and Education [24 KB]
• TWG on Entrepreneurship Education [48 KB]
• TWG on Languages in Education and Training [40 KB]
• TWG on Teacher Professional Development [17 KB]
• TWG on the VET Trainers [65 KB]
• TWG on the Modernisation of Higher Education [26 KB]
• TWG on Quality in Adult Learning [26 KB]
• TWG on Financing Adult Learning [45 KB]

Former OMC working groups