ADVERTÊNCIA IMPORTANTE - As informações contidas neste sítio Internet estão sujeitas e a uma cláusula de exclusão de responsabilidade e a um aviso relativo ao copyright

esdeenfritpt


| Sumário |

Seis questões chave para a
análise de uma acção inovadora

 

6 RESPOSTAS DESCRITIVAS
(a história da acção)
6 Questões Chave ® 6 Exercícios de reflexão
(os ensinamentos retirados)
A Acção
  • 1.1.- Descrever a acção: quais são os pontos essenciais que a caracterizam?
  • 1.2.- O que pretende?
  • 1-3- Quem beneficia directamente?
1- Qual é a acção? O Caráter inovador da acção
  • 1.4.- Quais os elementos de inovação que introduz no território?
  • 1.5- Em que medida a acção tem uma dimensão colectiva?
O âmbito
  • 2.1. Que elementos do contexto (demográfico, económico, cultural, institucional, etc.) jogaram a favor da acção? Porquê e como?
  • 2.2. E quais os elementos que, pelo contrário, tiveram efeito negativo sobre a acção? Porquê e como?
2.- Em que contexto se situa ? A Influência do contexto
  • 2.3.- A que eixos estratégicos do desenvolvimento do território responde esta acção ?
  • Quais os bloqueios e as oportunidades no sector onde a acção se aplica?
  • (para estas duas questões, fazer a ligação com o diagnóstico do território no documento de apresentação do LEADER)
Os Actores
  • 3.1.- Quem teve a iniciativa?
  • 3.2.- Que actores (públicos, privados) foi necessário mobilizar para a realizar?
  • 3.3.- Como se criou a convergência entre estes actores?
3.- Como nasceu? O Processo de arranque
  • 3.4.-A acção inspirou-se numa experiência já existente? Qual?
  • 3.5.- Quais os factores determinantes (positivos/negativos) na passagem da ideia à acção?
As Etapas e os meios
  • 4.1.- Quais as etapas da execução da acção e respectiva duração?
  • 4-2.-Como estamos hoje? O que falta fazer?
  • 4.3.- Que competências foi necessário mobilizar ou adquirir? Neste caso, que formações foram organizadas?
  • 4.4.-Qual o custo da acção (investimento, funcionamento) e modo de financiamento?
4 - Como foi executada? Dificuldades e soluções
  • 4.5.- Quais foram e quais são as dificuldades encontradas?
  • 4.6.- Que soluções foram adoptadas para essas dificuldades?
Os Efeitos da acção
  • 5.1.- Quais os efeitos da acção já conhecidos:
  • - em termos quantitativos?
  • - em termos qualitativos?
  • 5.2.- Quais os efeitos esperados no futuro?
  • 5.3.- A acção permitiu aprender alguma coisa de novo em relação ao território?
5- Quais os seus efeitos? O Balanço da acção
  • 5.4.- Os objectivos foram atingidos?
  • 5.5. - Em que contribuiu a acção para ultrapassar os bloqueios / valorizar as oportunidades acima mencionadas?
  • 5.6- A acção teve efeitos
  • inesperados (positivos ou negativos)?
  • 5.7.- Estes efeitos inesperados levaram a repensar a acção? Como?
Tranferências já realizadas
  • 6.1.- Têm conhecimento de que alguns elementos da acção tenham inspirado outras experiências?
  • quais no território?
  • quais em outros territórios?
  • onde e em que condições se produziu esta transferência?
6 - E Tranferível? O Interesse da acção para outros
  • 6.2.- Para que pontos desejem atrair a atenção dos que queiram inspirar-se na vossa experiência?
  • 6.3. Existem constrangimentos para a transferência de alguns elementos desta acção?


European Flag

Comissão
Europeia

Direcçáo-geral
da Agricultura